بررسی رابطه بین مولفه های جو سازمانی و تسهیم دانش در دانشگاه علوم پزشکی زاهدان

ساختار درونی سازمان می تواند مشوق یا مانع تسهیم دانش باشد. تسهیم و خلق دانش مستلزم وجود جوسازمانی است که در آن افراد و گروه ها تمایل داشته باشند با یکدیگر همکاری نموده و در راستای منافع متقابلی که دارند، دانش خود را با یکدیگر تقسیم نمایند. این پژوهش باهدف بررسی رابطه جوسازمانی برتسهیم دانش در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی زاهدان انجام شده است. جامعه آماری مورد مطالعه را دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی زاهدان تشکیل می دهند روش نمونه گیری براساس روش تصادفی ساده است که پس از توزیع پرسشنامه، تعداد برگشتی هشت عدد بوده است. روش جمع آوری اطلاعات مبانی نظری و داده ها کتابخانه ای بوده و با مراجعه به کتابخانه ها و سایت های معتبر علمی مطالب مورد نظر جمع آوری شده است. اطلاعات بخش تجربی از طریق توزیع پرسشنامه جمع آوری شده است. که پس ازتعیین پایایی و روایی آن، از پرسشنامه جو سازمانی و تسهیم دانش حمامی وهمکاران استفاده شد در این پژوهش در تجزیه وتحلیل داده ها، ابتدا برای توصیف داده ها از جداول و نمودارهای توزیع فراوانی و سپس از آزمون رگرسیون ،ضریب همبستگی پیرسون وآزمون معادلات ساختاری استفاده گردیده است.برای انجام این آزمون ها از نرم افزار SPSS بهره گرفته شده است. و باروش های آماری مشخص شد که بین جو سازمانی و تسهیم دانش رابطه معناداری وجود دارد. همچنین بین چهار بعدهمکاری تعاملی، حمایت سازمانی، استقلال عمل و نوآوری باتسهیم دانش ارتباط مثبت و معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

تسهیم دانش ، جوسازمانی ، همکاری تعاملی ، استقلال عمل ، حمایت سازمانی ، نوآوری