نقش هوش اجتماعی، هویت اجتماعی و سازگاری اجتماعی در پیشبینی سبک زندگی ارتقاءبخش سلامت دانش آموزان

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 427

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPCONF03_085

تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396

چکیده مقاله:

سلامتی به عنوان یک حق انسانی بوده و مستلزم ارتقای سبک زندگی ارتقاءبخش1 سلامت است. سبک زندگی ارتقاءدهنده سلامتی الگویی چندبعدی از رفتارهای خودجوش میباشد که برای حفظ و ارتقای سلامت، خودشکوفایی و کمال فردی به کار میرود.[1] شش جز مهم آن شامل روابط بین فردی، مسیولیت سلامتی، رشد معنوی، مدیریت استرس، تغذیه و فعالیت فیزیکی است.[2] براساس پژوهش انجام گرفته توسط سازمان جهانی بهداشت حدود 65درصد کیفیت زندگی و سلامتی افراد به سبک زندگی و رفتار فردی آنها بستگی دارد.[3] سبک زندگی به عنوان یکی از عوامل تعیین کننده مهم در سلامت و بیماری فرد محسوب میشود و ارتباط تنگاتنگی با خصوصیات و ویژگی های روانشناختی افراد دارد

کلیدواژه ها:

هوش اجتماعی ، هویت اجتماعی ، سازگاری اجتماعی ، سبک زندگی ارتقاءبخش سلامت

نویسندگان

هایده عبدالعلیزاده

دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد واحد خلخال

اکبر عطادخت

دانشیار روانشناسی دانشگاه آزاد واحد خلخال