ارزیابی برنامه آموزشی مهارت های روانی معنوی در بهبود کیفیت زندگی بیماران مبتلا به سرطان پستان

مقدمه: سرطان بیماری است که با تغییر شکل غیر طبیعی سلول ها و از دست رفتن تمایز سلولی مشخص می شود بیماران مبتلا به سرطان دچار مشکلات جسمی، روانی و اجتماعی زیادی می شوند که ممکن است این مشکلات باعث اختلال در روند کیفیت زندگی آنها گردد. به همین منظور مطالعه حاضر با هدف ارزیابی برنامه آموزش مهارت های روانی معنوی در بهبود کیفیت زندگی بیماران مبتلا به سرطان صورت گرفته است.مواد و روش ها: مطالعه از نوع نیمه تجربی بوده، جامعه آماری آن 18 بیمار مبتلا به سرطان پستان که شش ماه از تشخیص آنها گذشته، سابقه عود نداشته، دارای تحصیلات دیپلم به بالا و سابقه شرکت در کلاس های آموزشی مهارت های روانی - معنوی را نداشته اند. سن بیماران در محدوده 30- 55 سال قرار داشت. اطلاعات با استفاده از پرسشنامه 26 سوالی کیفیت زندگی((WHQOL – BREF گرد آوری شد و برای تجزیه و تحلیل از تحلیل کواریانس استفاده شده است.یافته ها: میانگین و انحراف معیار نمرات کیفیتزندگی در پیشآزمون برای گروه آزمایش به ترتیب برابر79/33و 11/57 و برای گروه کنترل به ترتیب برابر80/56 و 11/57و همچنین میانگین و انحراف معیار نمرات کیفیت زندگی در پس آزمون برای گروه آزمایش به ترتیب برابر86/56و 10/667 و برای گروه کنترل به ترتیب برابر80/33 و11/54بود.نتیجه گیری: به طور کلی آموزش مهارت های روانی - معنوی میتواند کیفیت زندگی، سلامت جسمانی و سطح روانشناختی را افزایش می دهد و در متغیر روابط اجتماعی و محیط زندگی عامل بین آزمودنی های دوگروه اثر معنی دار ندارد.

کلیدواژه ها:

سرطان ، کیفیت زندگی ، مهارت های روانی و معنوی