بررسی آرای کانت و هابرماس در زمینه تربیت اخلاقی
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 521
فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JHSR-3-25_008
تاریخ نمایه سازی: 1 اردیبهشت 1397
چکیده مقاله:
با توجه به اهمیت موضوع اخلاق تربیتی در تمامی جوامع و تمایل ذاتی افراد به رسیدن و دستیابی به کمال باعث شده است تا این موضوع در اندیشه دانشمندان حوزه علوم اجتماعی به صورتی گسترده مورد بررسی قرار گیرد و هر کدام از آنها با توجه به آرا و نظریات خود به بحث و گفتگو در این زمینه بپردازند. تفاوت آرا و نظریات آنها در باب اخلاق تربیتی با توجه به دیدگاههای آنها به جهان پیرامون کاملا مشهود است. در این پژوهش سعی شده است تا دیدگاه دو تن از این دانشمندان کانت و هابرماس به عنوان تاثیر گذارترین اندیشمندان که به لحاظ نظری و عملی در موضوع مذکور دو سوی یک طیف را اشغال کرده اند مورد بررسی قرار داده و تفاوتهای بنیادین آرای آنها و دیدگاههایشان به روش اسنادی و تحلیل محتوا در دو دوره زمانی و در دو نسل متفاوت در نظر گرفته شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد رضا سرمدی
استاد دانشگاه پیام نور
حوا معتمدی برابادی
عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور