اندیشه علمی در طراحی

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 533

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRARCH01_019

تاریخ نمایه سازی: 1 مرداد 1397

چکیده مقاله:

زمینه های فکری و قدرت تفکر طراح در حین فرآیند طراحی از جمله مباحثی است که امروزه تحت تاثیر روان شناسی شناخت گرایی مطرح می باشد. گونه های فکر کردن و رویکردهای اتخاذ شده از سوی طراح نقش مستقیمی در فرآیند تفکر سیر از سوال به جواب داشته و نتیجه آن در محصول طراحی مشهود می باشد. در این بین توجه به دستاوردهای علم بر اندیشه و تفکر طراح و نتیجتا بر طراحی و اثر معماری امری غیر قابل انکار است. اینکه تفکر و روش اندشیدن طراح، چگونه بر طرح تاثیر می گذارد و جایگاه روش علمی در این فرایند چیست ما را ملزم نمود ضمن بیان چیستی اندیشه و روش اندیشیدن علمی به بررسی جایگاه آنها در طراحی بپردازیم. اگر علم را مجموعه ای از دانستنی ها و یا معلوماتی دانست که براساس تجربه و یا آزمایش کنترل شده و منظم به دست می آید، روش دست یافتن به چنین معلوماتی را نیز می توان روش علمی دانست. می توان اینگونه بیان نمود که اندیشه علمی مبتنی بر پژوهش علمی و روش علمی است. در باب رابطه بین علم و طراحی دو موضوع علم در طراحی و روش طراحی علمی مطرح می شود. علم در طراحی مربوط به روش های منظم و منطقی دستیابی به اطلاعات لازم در طراحی، انتظام بخشی به اطلاعات و نتیجه گیری از آنهاست، اما تنظیم و تشخیص قواعد و روش های طراحی به منظور دستیابی به راه حل های ممکن مربوط به روش های طراحی علمی می گردد.

نویسندگان

سارا تفاخری

دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، گروه معماری، دانشکده معماری، شهرسازی و هنر اسلامی دانشگاه فردوسی واحد بین الملل مشهد، ایران

جعفر طاهری

دکترای معماری، استادیار دانشکده معماری، شهرسازی و هنر اسلامی دانشگاه فردوسی مشهد، ایران