ارایه راهکارهای حوزه آمایش آموزش عالی در ایران( مطالعه موردی:دانشگاه کلمبیا)

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 524

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

AMAYESHSEMNAN02_017

تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1397

چکیده مقاله:

موضوع مقاله، راهکارهای آمایش آموزش عالی در ایران با مطالع موردی رشته های بین رشته ای و ساختار دانشگاه کلمبیا است. هدف از آمایش آموزش عالی، افزایش تطابق نیازهای بازار کار با برنامه های موسسات آموزش عالی است. در این مقاله سعی شده تا ضرورت بررسی مجدد برنامه ریزی درسی و رشته های دانشگاهی بر اساس مهارتهای بازار کار مورد بررسی قرار گیرد. همچنین برخی رشته های بین رشته ای دانشگاه کلمبیا معرفی شده؛ زیرا این دانشگاه، یک دانشگاه تقاضامحور و فناور است که رشتههای مورد نیاز صنعت و دانشگاه را ارایه میدهد. روش تحقیق توصیفی تحلیلی و گردآوری اطلاعات کتابخانه ای است. در این تحقیق مشخص شد که رشد نظام دانشگاهی در ایران از نوع کمی بوده و افزایش کیفیت آموزشی در بخش آموزش عالی مغفول مانده است. همچنین مشخص شد بین شرای بازار کار و آموزشهای دانشگاهی شکاف وجود دارد، لذا باید در برنامه های درسی دانشگاهها و رشته های دانشگاهی تجدیدنظر صورت گیرد و نیاز بازار کار مورد توجه قرار داده شود. در نهایت پیشنهاد میشود که با توجه به تجربیات موفقیت آمیز دانشگاه های سطح اول جهان به خصوص دانشگاه کلمبیا، سیاست گذاران آموزش عالی اقدام به تغییر اساسی برنامه های درسی و ایجاد رشته های بین رشته ای مورد نیاز هر منطق جغرافیایی کنند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

علی دهقانی

استادیار دانشگاه صنعتی شاهرود، دانشگاه صنعتی شاهرود

پوریا تیرگر

دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشگاه صنعتی شاهرود