فرصت ها وچالش های استفاده از فضای مجازی در آموزش وپرورش

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 297

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PCES01_180

تاریخ نمایه سازی: 10 اردیبهشت 1398

چکیده مقاله:

امروزه همه چیز به سرعت در حال تغییر تحول است، اگر خود را با این ماشین حرکت هماهنگ نکنیم بازنده خواهیم بود.توسعه روز افزون نقش تاثیر فن آوری های نوین به ویژه استفاده از فضای مجازی به عنوان یکی از پدیده های نوظهور در ابعاد گوناگون زندگی انسان، از واقعیت های غیر قابل انکار جامعه امروز است. فضای مجازی را می توان برای توصیف تمام انواع منابع اطلاعاتی موجود شده از طریق شبکه های رایانه ای به کار برد، در حقیقت فضای مجازی نوع متفاوتی از واقعیت مجازی دیجیتالی است که توسط شبکه های رایانه ای هم پیوند تامین می شود که با اندکی مسامحه می توان آن را مترادف با شبکه جهانی اینترنت دانست .آموزش پرورش نیز به عنوان بزرگ ترین دستگاه متولی تعلیم تربیت رسمی وعمومی کشور، از دایره این تاثیرپذیری خارج نیست. رشد شتابان استفاده از فضای مجازی در برنامه های آموزشی تربیتی رسمی آموزش پرورش استقبال معنادار اولیا دانش آموزان از این ابزار جادویی را در جای جای کشور می توان مشاهده نمود. بدون شک، فضای مجازی نیز همانند سایر فناوری های وارداتی، در کنار فرصت هایی که برای شتاب بخشیدن به سرعت پیشرفت علمی جوامع بشری ایجاد می کند، تهدیدها چالش هایی را نیز به دنبال دارد. این تحقیق به دنبال شناسایی اولویت بندی ارایه راهکارهایی برای استفاده از فرصت های پیش رو جلوگیری از چالش های موجود فضای مجازی در نظام آموزشی است که به صورت توصیفی پیمایشی از طریق مطالعه اکتشافی متکی بر مصاحبه عمیق با متخصصان نیز ابزار پرسشنامه حاصل شده است.

کلیدواژه ها:

فضای مجازی پیشرفت علمی چالش ومحدودیت آموزش ویادگیری

نویسندگان

فرزانه مشفق کردیانی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه شهید بهشتی