بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری با رضایت شغلی معلمان مقطع متوسطه شهرستان نهبندان

هدف اساسی پژوهش حاضر بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری با رضایت شغلی معلمان مقطع متوسطه شهرستان نهبندان است. با توجه به نقش اساسی و بنیادی آموزش و پرورش به عنوان مهم ترین بنیان ساختاری جامعه و نقش معلمان به عنوان عنصر اصلی سازنده ی آن بنیاد، به متغیرهای کیفیت زندگی کاری و رضایت شغلی در میان دبیران جامعه ی مورد نظر پرداخته شد است. از پرسشنامه های استاندارد کیفیت زندگی کاری و رضایت شغلی برای گردآوری داده ها استفاده شده است. در نها یت 100 پرسشنامه تکمیل و با استفاده از همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیره مورد تجز یه و تحلیل آماری قرار گرفتند. نتایج بدست آمده از یافته های پژوهش نشان داد که بین متغیر رضایت شغلی با محیط کار ایمن و بهداشتی، هنری و توسعه قابلیت های انسانی رابطه خطی وجود دارد، همچنین یافته ها نشان دهنده ارتباط بین متغیر رضایت شغلی با محیط کار ایمن و بهداشتی بود. به علاوه ارتباط بین رضا یت شغلی با مولفه ی هنری نیز تا یید شد.

کلیدواژه ها:

کیفیت زندگی کاری ، رضایت شغلی