اثربخشی آموزش توان بخشی حسی به والدین کودکان درخودمانده بر کیفیت زندگی آنها در شهر یاسوج

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 437

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEPP06_067

تاریخ نمایه سازی: 8 مرداد 1398

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف تاثیر آموزش توان بخشی حسی به والدین کودکان درخودمانده بر کیفیت زندگی آنها در شهر یاسوج صورت پذیرفت.این پژوهش ازنوع پژوهش های نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل و حجم نمونه مورد بررسی به این صورت انتخاب شد که ابتدا پژوهشگر به مراکز نگهداری و توانبخشی کودکان درخود مانده شهر یاسوج مراجعه کرد و حدود 80 نفر آ نها را انتخاب می کند، سپس به شیوه تصادفی از راه قرعه کشی آنها را بصورت تصادفی در دو گروه 15 نفری آزمایش و گواه تقسیم میکند. روش نمونه گیری تصادفی و به صورت هدفمند صورت پذیرفت. سپس داده ها از پرسشنامه کیفیت زندگی که توسط وار و شربورن( 1992 ) جمع آوری گردید و مورد تحلیل آماری با نرم افزار اس پی اس اس 21 قرار گرفت. نتایج بدست آمده بیانگر آن بود که آموزش توان بخشی حسی باعث بهبود افزایش کیفیت زندگی در والدین کودکان درخود مانده شهر یاسوج شد.

کلیدواژه ها:

آموزش توان بخشی حسی ، کیفیت زندگی ، اتیسم.

نویسندگان

حکیمه درخورد

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزآباد

محمد رضا بردیده

استادیار روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزآباد