تاملی بر مدیریت نوآورانه آموزش های زیست محیطی

آموزش محیط زیست، بنیادی ترین شیوه در حفاظت محیط زیست بوده که هدف از آن، یافتن مناسب ترین و بهترین نظامو شیوه ارائه مطالب و نحوه فعالیت ها و اجرای ساختاری است که زمینه ساز ارتقاء آگاهی های زیست محیط در سطحجامعه می باشد. در این زمینه اتخاذ تدابیر نوآورانه می تواند راهگشا باشد. بر این اساس مطالعه حاضر با هدف تاملی برمدیریت نوآورانه آموزش های زیست محیطی انجام می شود. مدیریت آموزش محیط زیست موثرترین گام جهت حفظمحیط زیست می باشد که می تواند زمینه ی انسجام فعالیت ها را بوجود آورد و دستیابی به نتایج را سهل الوصول نماید.تکنیک مدیریت نوآورانه یک مجموعه وسیع از ابزارها، روش ها و متدهایی است که به سازگاری نظام مند سازمان درسازگاری با شرایط و بایست های محیط کمک می کند. در این پژوهش تکنیک نظرسنجی ناشی از نیازها و تقاضاهایبازار، تکنیک های نوآورانه همکاری، تکنیک ناشی از تغییرات تکنولوژیک، تکنیک مبتنی بر مدیریت منابع انسانی و تکنیکمبتنی بر شبکه های اجتداع مورد تاکید قرار گرفته است.

کلیدواژه ها:

محیط زیست ، آموزش ، مدیریت نوآورانه