پیشینه فرهنگ زیست محیطی در مدارس

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 464

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EEPCONF01_129

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1398

چکیده مقاله:

مدرسه ای را که شاخصه های محیط زیست، چه از لحاظ انسانی (کارکنان، معلمان و دانش آموزان و اولیای دانش آموزان) و چه از لحاظ ساختاری (استانداردهای محیط زیستی در ساختمان مدرسه)، در آن رعایت شود مدرسه سبز میگویند. مدرسه سبز مکانی است که در آن تمامی اعضای جامعه دانش آموزی متشکل از معلمان، دانش آموزان،اولیاء و مربیان به کسب آموزش و مهارتهای محیط زیستی مبادرت می نمایند و در تاسیس و استقرار آن تمامی ضوابط و استانداردهای محیط زیستی لحاظ شده است. مدارس سبز به عنوان یک رویکرد فرهنگی، میتواند وارد حوزه ی دانشهای مختلفی، اعم از سنتی و نو شود و همچنین هسته ی اصلی بسیاری از رشته های علمی نظامیافته را در برگیرد. این رویکرد باتوجه به ساختار روش شناختی به هم مرتبطش میتواند توجه و تلاش دانش آموزان را به سمت حفاظت از محیط زیست سوق دهد و شناخت هماهنگی را در این زمینه در آنها به وجود بیاورد تا به این ترتیب آنها قادر شوند برای تحقق جامعهای مناسب برای زندگی و برای برنامه ریزی آن اقدام نمایند.

نویسندگان

عباس احمدی

آموزش و پرورش ناحیه سه اصفهان