مقالات فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری، دوره 14، شماره 58
2.تبیین و اعتبار سنجی شاخص های آموزش شایسته محور پلیس( مطالعه موردی نیروی انتظامی جمهوری اسلامی ایران) FullText
4.اثربخشی آموزش مبتنی بر الگوی چرخه یادگیری هفت مرحله ای (۷E) بر انگیزش به یادگیری در درس علوم تجربی FullText
8.نقش تفکر خلاق، تفکر تحلیلی و تفکر انتقادی در پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 27 اسفند 1401 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 155