مقالات پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی، دوره 23، شماره 11.نقد کتاب اقتصاد کلان FullText2.تحلیل و نقد آموزه های مکتب اردولیبرالیسم (نئولیبرالیسم آلمانی) FullText3.جایگاه زنان در تصوف: نقد تفکر مردسالارانه FullText4.مطالعات باستان سنجی و ارزیابی تاریخ نیشابور: بررسی انتقادی کتاب Nishapur Revisited: Stratigraphy and Ceramics of the Qohandez (بازنگری نیشابور: لایه نگاری و سفال های کهندژ) FullText5.نقدی بر مقاله ی «نگاهی به حیات اجتماعی شهر باستانی سیمره از شکل گیری تا فروپاشی» FullText6.نسبت معرفت و باور صادق موجه؛ از منظر معرفتشناسی اسلامی؛ نقدی بر مقاله «Is Justified True Belief Knowledge?» (آیا باور صادق موجه، معرفت است؟) FullText7.نقدی بر روش شناسی علوم سیاسی FullText8.کارآمدی و اثر بخشی کتاب مبادئ العربیه فی الصرف و النحو جلد۴از دیدگاه دانشجویان زبان و ادبیات عرب (مطالعه موردی: دانشگاه شیراز) FullText9.نقدی بر کتاب ساغر بلورین FullText10.ملاحظاتی لغوی در باب چند تلفظ پیشنهادی در کتاب تلفظ در شعر کهن فارسی: بهره گیری از شعر در شناخت تلفظ های دیرین FullText11.مروری بر کتاب“Impossible Languages” (زبان های ناممکن) FullText12.عصر مصرف گرایی؛ نقدی بر کتاب مصرف و زندگی روزمره FullText13.نقدی بر کتاب Foreign Policy of Iran under President Hassan Rouhani’s First Term (۲۰۱۳–۲۰۱۷) (سیاست خارجی دور اول ریاست جمهوری روحانی(۲۰۱۳-۲۰۱۷)) FullText14.رئالیست خیال پرداز: نقد و بررسی کتاب شهریار منجی؛معنای شاهکار ماکیاوللی FullText15.روش شناسی به مثابه الگوی تحلیل روش: نقد و بررسی کتاب راهنمای روش های آمیخته در پژوهش های علوم رفتاری و اجتماعی FullText16.بررسی انتقادی کتاب مکاتب و تئوری های مالی و حسابداری FullText17.نقد و بررسی کتاب هنر همچون درمان FullText18.خوانشی نقادانه بر کتاب رازهای جدایی: سینمای اصغر فرهادی FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 18 مهر 1402 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 89 آرشیو سال 1402 پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانیدوره: 23شماره: 4دوره: 23شماره: 3دوره: 23شماره: 1دوره: 23شماره: 2آرشیو سال 1401 پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانیدوره: 22شماره: 10دوره: 22شماره: 8دوره: 22شماره: 9دوره: 22شماره: 7دوره: 22شماره: 4دوره: 22شماره: 5دوره: 22شماره: 6دوره: 22شماره: 3دوره: 22شماره: 2دوره: 22شماره: 1آرشیو سال 1400 پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانیدوره: 21شماره: 12دوره: 21شماره: 11دوره: 21شماره: 10دوره: 21شماره: 9دوره: 21شماره: 8دوره: 21شماره: 7دوره: 21شماره: 6دوره: 21شماره: 4دوره: 21شماره: 5دوره: 21شماره: 3دوره: 21شماره: 2دوره: 21شماره: 1آرشیو سال 1399 پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانیدوره: 20شماره: 12دوره: 20شماره: 9دوره: 20شماره: 10دوره: 20شماره: 11دوره: 20شماره: 1دوره: 20شماره: 2دوره: 20شماره: 3دوره: 20شماره: 4دوره: 20شماره: 5دوره: 20شماره: 6دوره: 20شماره: 7دوره: 20شماره: 8آرشیو سال 1398 پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانیدوره: 19شماره: 1دوره: 19شماره: 2دوره: 19شماره: 3دوره: 19شماره: 4دوره: 19شماره: 5دوره: 19شماره: 6دوره: 19شماره: 7دوره: 19شماره: 8دوره: 19شماره: 9دوره: 19شماره: 10دوره: 19شماره: 11دوره: 19شماره: 12آرشیو سال 1397 پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانیدوره: 18شماره: 12دوره: 18شماره: 11دوره: 18شماره: 10دوره: 18شماره: 9دوره: 18شماره: 7دوره: 18شماره: 8دوره: 18شماره: 6دوره: 18شماره: 5دوره: 18شماره: 4دوره: 18شماره: 3دوره: 18شماره: 2دوره: 18شماره: 1آرشیو سال 1396 پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانیدوره: 17شماره: 6دوره: 17شماره: 5دوره: 17شماره: 4دوره: 17شماره: 3دوره: 17شماره: 2دوره: 17شماره: 1دوره: 17شماره: 9دوره: 17شماره: 8دوره: 17شماره: 7آرشیو سال 1395 پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانیدوره: 16شماره: 1دوره: 16شماره: 43دوره: 16شماره: 2دوره: 16شماره: 39دوره: 16شماره: 38دوره: 16شماره: 42دوره: 16شماره: 41دوره: 16شماره: 40آرشیو سال 1394 پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانیدوره: 15شماره: 37دوره: 15شماره: 36دوره: 15شماره: 35دوره: 15شماره: 34آرشیو سال 1393 پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانیدوره: 14شماره: 33دوره: 14شماره: 32دوره: 14شماره: 31دوره: 14شماره: 30آرشیو سال 1392 پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانیدوره: 13شماره: 29دوره: 13شماره: 28دوره: 13شماره: 27دوره: 13شماره: 26آرشیو سال 1391 پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانیدوره: 12شماره: 25دوره: 12شماره: 24آرشیو سال 1390 پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانیدوره: 11شماره: 23دوره: 11شماره: 22آرشیو سال 1389 پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانیدوره: 10شماره: 21دوره: 10شماره: 20