ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

مقالات مجله روش ها و مدل های روان شناختی، دوره 14، شماره 52

1.تحلیل چندسطحی رابطه ادراک مهارت های تشخیصی معلم، سطح چالش انگیزی کلاس، کیفیت تدریس معلم و هیجانات پیشرفت مثبت با عملکرد ریاضی در دانش-آموزان پایه نهم FullText
2.طراحی مدل ساختاری-تفسیری تجارب معلمان از جایگاه هوش های چندگانه در برنامه درسی FullText
3.برازش روابط علی- ساختاری خودکارآمدی و خود تنظیمی با اعتیاد به اینترنت با میانجی گری کیفیت زندگی در نوجوانان شهر تهران FullText
4.بررسی تاثیر اصلاح سبک زندگی بر بهبود گونه شناسی یکپارچگی و آسیب شناسی خانواده در بین زوج های شهرستان رستم FullText
5.اثربخشی درمان شناختی رفتاری گروهی بر کیفیت زندگی و بهزیستی روان شناختی در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی FullText
6.تبیین خود شفقت ورزی براساس سبک های دلبستگی و کمال گرایی FullText
7.تاثیر سرزندگی ذهنی و هوش معنوی بر شایستگی کارآفرینی با واسطه گری سرمایه های اجتماعی دردانشجویان دختر دانشگاه پیام نور شیراز FullText
8.تدوین و تعیین اثر بخشی بسته آموزشی هوش معنوی با رویکرد قرآنی بر سلامت روان بیماران سرطانی زن FullText
9.بررسی نقش میانجی سبک مقابله ای مثبت و منفی بر رابطه بین پاسخ استرس روانی و پرخاشگری دانش آموزان دوره دوم ابتدایی پس از پیک ششم شیوع کووید-۱۹ FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 17 بهمن 1402 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 57

آرشیو سال 1402 مجله روش ها و مدل های روان شناختی

آرشیو سال 1401 مجله روش ها و مدل های روان شناختی

آرشیو سال 1400 مجله روش ها و مدل های روان شناختی

آرشیو سال 1399 مجله روش ها و مدل های روان شناختی

آرشیو سال 1398 مجله روش ها و مدل های روان شناختی

آرشیو سال 1397 مجله روش ها و مدل های روان شناختی

آرشیو سال 1396 مجله روش ها و مدل های روان شناختی

آرشیو سال 1395 مجله روش ها و مدل های روان شناختی

آرشیو سال 1394 مجله روش ها و مدل های روان شناختی

آرشیو سال 1393 مجله روش ها و مدل های روان شناختی

آرشیو سال 1392 مجله روش ها و مدل های روان شناختی

آرشیو سال 1391 مجله روش ها و مدل های روان شناختی

آرشیو سال 1390 مجله روش ها و مدل های روان شناختی

آرشیو سال 1389 مجله روش ها و مدل های روان شناختی