سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
مقالات کنفرانسهای داخلی
- تبیین و نقد سه رویکرد تربیتی رایج به فضای مجازی بر اساس فلسفه تربیت در جمهوری اسلامی ایران ارائه شده در نهمین همایش انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران (1397)
- چگونگی تربیت دینی بر اساس آیات دعوت اسوه های قرآن دعوت به انفاق ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی تربیت دینی در ادیان ابراهیمی (1397)
- تبیینی فلسفی از چیستی ،چرایی وچگونگی تربیت مداوم در جامعه اسلامی معاصر براساس تحلیل شبکه معنایی مفاهیم کلیدی فلسفه تربیت در جمهوری اسلامی ایران ارائه شده در هشتمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران (1395)
- گامی به سوی تحول در الگوی تولید علوم تربیتی:بررسی انتقادی الگوی تباین معرفتی با تعالیم دینی ارائه شده در کنگره ملی علوم انسانی (1385)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- تبیین و نقد روششناختی فرآیند تحلیل مفهومی تربیت در پژوهش «درآمدی بر فلسفه تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران» منتشر شده در دوفصلنامه تربیت اسلامی (1400)
- تعلیم و تربیت در آیینه ژئوفیلوسوفی به مثابه رویکردی نوین در فلسفه ورزی منتشر شده در پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت (1399)
- حدود استفاده از عادت در تربیت اخلاقی در رویکردهای معاصر منتخب و نقد آنها بر اساس نظریه انسان عامل منتشر شده در دوفصلنامه پژوهش های تعلیم و تربیت اسلامی (1398)
- بررسی وضعیت موجود مدیریت ارتقای سواد فرهنگی در آموزشوپرورش ایران منتشر شده در فصلنامه علمی راهبرد اجتماعی فرهنگی (1398)
- تبیین تربیت گفتگو محور در نظریه انتقادی مقاومت: مطلوبیت و امکان تحقق آن در نظام آموزشی ایران منتشر شده در پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت (1398)
- تحلیل تطبیقی راهنمای برنامه درسی دین و زندگی دوره متوسطه دوم با مولفههای سبک زندگی اسلامی – ایرانی منتشر شده در فصلنامه مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی (1397)
- تبیین مفهوم تقوا از منظر انسان شناختی با تاملی در آیات قرآن و دلالت های آن در پرورش تقوا منتشر شده در پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت (1396)
- آموزش خویشتنبانی به کودکان سنین 7 تا 14 سال؛ با کدام منطق و رویکرد؟ تحلیل نتایج یک مطالعه پدیدارنگارانه منتشر شده در فصلنامه مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی (1396)
- واسازی مفهوم تفاوت های فردی دانش آموزان و نقد آن از منظر رویکرد بازسازی منتشر شده در پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت (1395)
- نقد تعلیم و تربیت مدرن با بازخوانی اندیشه های تربیتی هنا آرنت منتشر شده در پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت (1394)
- تبیین و مقایسه رویکرد انتزاعی کانت و رویکرد انضمامی علامه جعفری (ره) به تربیت زیبایی شناختی منتشر شده در پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت (1394)
- بررسی تطبیقی اهداف تربیتی از دیدگاه بزینکا و مبانی سند تحول بنیادین نظام تربیت جمهوری اسلامی ایران منتشر شده در دوفصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام (1394)
- تبیین و بررسی اهداف و اصول تربیت دینی از منظر رویکرد تجربه دینی و نقد آن بر اساس آموزه های اسلامی منتشر شده در فصلنامه مطالعات معرفتی در دانشگاه اسلامی (1394)
- تبیین مفروضات هستی شناسی رئالیسم انتقادی باسکار و دلالت های آن بر پژوهش میان رشته ای منتشر شده در فصلنامه مطالعات میانرشتهای در علوم انسانی (1393)
- چگونگی تحول در نظام رایج تربیت اخلاقی مدارس جهت کاهش شکاف میان معرفت و عمل، بر مبنای دیدگاه علامه طباطبایی(ره) منتشر شده در پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت (1393)
- بررسی انتقادی سه دیدگاه رایج تربیت اخلاقی بر اساس دیدگاه علامه طباطبایی (ره) منتشر شده در دوفصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام (1393)
- تحلیلی مفهومی از روش تبیین و کاربرد آن در تربیت اخلاقی با تاکید بر تفسیر المیزان منتشر شده در دوفصلنامه تربیت اسلامی (1392)
- تبیین رویکردهای غالب روش شناختی پژوهش فلسفه تعلیم و تربیت در ایران و تحلیل روش شناختی رساله های دکتری منتشر شده در پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت (1390)
- نقد دیدگاه فمینیسم لیبرال در زمینه برابری زن و مرد از منظر قرآن و روایات (مبانی انسان شناختی تعلیم و تربیت اسلامی) منتشر شده در دوفصلنامه تربیت اسلامی (1389)
- «دین» و «تربیت»; رویکردهای اسلامی و مسیحی منتشر شده در فصلنامه روش شناسی علوم انسانی (1381)