سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
مقالات کنفرانسهای داخلی
- مقایسه ابعاد آسیب شناسی روانی در مادران کودکان با و بدون سلامت شنوایی ارائه شده در دومین کنفرانس ملی کودکان استثنایی (کودکان با نیازهای ویژه) از منظر روانشناسی تربیتی، علوم شناختی و آسیب شناختی (1400)
- بررسی اثربخشی توانبخشی راهبردهای شناختی - فراشناختی بر روی حافظه تصویری- بینایی و فراخنای حافظه در سالمندان ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش (1399)
- مقایسه معنای زندگی، سبک هویت و هوش اخلاقی در نوجوانان با و بدون سرپرست خانواده ارائه شده در اولین همایش ملی روان شناسی بالینی کودک و نوجوان (1399)
- بررسی رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با خودشیفتگی در دانشجویان ارائه شده در اولین همایش ملی آسیب شناسی روانی (1399)
- بررسی رابطه بین ابعاد تحریف های شناختی با راهبردهای تنظیم هیجان در دانشجویان دانشگاه ارومیه ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی نوآوری های اخیر در روانشناسی،کاربردها و توانمندسازی با محوریت رواندرمانی (1398)
- ارائه یک روش استخراج نوین بر پایه ریز استخراج با جاذب های پرشده به همراه پلیمرهای قالب مولکولی برای تعیین مقدار دلتا آمینولولینیک اسید از نمونه ادرار ارائه شده در یازدهمین همایش سراسری بهداشت و ایمنی کار (1398)
- بررسی نقش تبیینی سبک ها تدریس در درگیری تحصیلی دانشجویان دانشگاه ارومیه ارائه شده در یازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی (1397)
- اثربخشی تحریک الکتریکی مستقیم فراقشری مغزtDCS بر روی سوگیری توجه در افراد سوء مصرف کننده مواد ارائه شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1397)
- رابطه اهمالکاری تحصیلی و ابعاد آن با اعتیاد به اینترنت در دانشجویان با توجه به جنسیت وفرهنگ ایرانی ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی فرهنگ، آسیب شناسی روانی و تربیت (1396)
- بررسی رابطه بین ابعاد تیپ شخصیتی D با آمادگی به اعتیاد در دانشجویان دانشگاه ارومیه ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشناسی،علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی (1396)
- بررسی اثربخشی روش نوروفیدبک بر ولع مصرف بیماران وابسته به مواد مخدر ارائه شده در سومین کنفرانس روانشناسی و علوم رفتاری (1396)
- بررسی رابطه بین اضطراب اجتماعی و هوش اخلاقی در دانش آموزان دختر ارائه شده در سومین کنفرانس ملی هزاره سوم و علوم انسانی (1396)
- مقایسهی خودافشاسازی هیجانی و احساس تنهایی در کاربران شبکه های مجازی و غیر کاربران ارائه شده در اولین همایش ملی آسیب های اجتماعی (1396)
- بررسی روابط ساختاری نگرش به اعتیاد و تاب آوری روانشناختی: با آزمون نقش واسطه ایی تعادل عاطفی ارائه شده در اولین همایش ملی آسیب های اجتماعی (1396)
- مقایسه ی ابعاد روان آزردگی، روان گسستگی و اجتناب شناختی در کاربران شبکه های مجازی و غیرکاربران ارائه شده در اولین همایش ملی آسیب های اجتماعی (1396)
- بررسی تاثیر نماز بر سلامت روان دانشجویان دانشگاه ارومیه ارائه شده در کنگره ملی نماز و سلامت روان (1395)
- تاثیر روزه داری بر ابعاد سلامت روان دانشجویان دانشگاه ارومیه ارائه شده در کنگره ملی نماز و سلامت روان (1395)
- اثر بخشی باورهای فراشناختی در کاهش فوبی اجتماعی دانش آموزان ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1394)
- مقایسه شادکامی و نارسایی هیجانی در افراد زود و دیر ازدواج ارائه شده در همایش بین المللی روانشناسی و فرهنگ زندگی (1394)
- اثر بخشی راهبردهای تنظیم هیجان در کاهش فوبی اجتماعی دانش آموزان ارائه شده در همایش بین المللی روانشناسی و فرهنگ زندگی (1394)
- مقایسه سبک های عشق در افراد زود ازدواج و دیر ازدواج ارائه شده در همایش بین المللی روانشناسی و فرهنگ زندگی (1394)
- اثر بخشی راهبردهای تنظیم هیجان در کاهش ترس و اجتناب دانش آموزان مبتلا به فوبی اجتماعی ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه (1394)
- اثر بخشی آموزش باورهای فراشناختی در کاهش ترس و اجتناب دانش آموزان مبتلا به فوبی اجتماعی ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه (1394)
- اثر بخشی راهبردهای تنظیم هیجان در کاهش علایم فیزیولوژیک دانش آموزان مبتلا به فوبی اجتماعی ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه (1394)
- اثر بخشی آموزش باورهای فراشناختی در کاهش علایم فیزیولوژیک دانش آموزان مبتلا به فوبی اجتماعی ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه (1394)
- اثربخشی بازسازی شناختی مایکنبام بر عملکرد توجهی(آزمون عملکرد پیوسته) دانش آموزاندارای اختلال یادگیری خاص ارائه شده در کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران (1394)
- نقش ابعاد پنجگانه شخصیت و تحمل ابهام در پیش بینی بهزیستی روانشناختی دانش آموزان ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران (1393)
- نقش ابعاد پنجگانه شخصیت در پیش بینی بهزیستی روانشناختی دانش آموزان ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران (1393)
- نقش ابعاد تحمل ابهام در پیش بینی بهزیستی روانشناختی دانش آموزان ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران (1393)
- بررسی ارتباط سلامت روان با سلامت معنوی در دانشجویان دانشگاه ارومیه ارائه شده در سومین همایش ملی سلامت روان و تندرستی (1393)
- بررسی رابطه هوش هیجانی و تاب آوری روانشناختی در ورزشکاران ارائه شده در سومین همایش ملی سلامت روان و تندرستی (1393)
- مقایسه شیوع علایم جسمانی ، اضطراب ، افسردگی و اختلال در کارکرد اجتماعی در معتادان به اینترنت و افراد غیرمعتاد ارائه شده در اولین همایش کشوری دانشجویی عوامل اجتماعی موثر بر سلامت (1389)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- اثربخشی درمان فراشناخت بر روی انگیزش تحصیلی، اجتناب و فشار اجتماعی دانش آموزان دارای اضطراب یادگیری زبان خارجی منتشر شده در فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی (1400)
- اثربخشی توانبخشی مخچه بر روی رشد حرکتی و بیان نوشتاری دانش آموزان دارای اختلال دیسگرافیا منتشر شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری (1400)
- رابطه ی پریشانی روانشناختی و علائم جسمانی سوء هاضمه عملکردی با نقش میانجی گری تصاویر ذهنی مرتبط با درد، حساسیت احشایی، فاجعه آفرینی درد و خودکار آمدی درد منتشر شده در مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت (1400)
- The Effect of Working Memory Rehabilitation on Visual Memory and Memory Span منتشر شده در مجله سلامت سالمندان (1399)
- طراحی برنامه آموزش کارکردهای اجرایی و بررسی میزان اثربخشی آن بر ارتقای نظریه ذهن در کودکان با اختلال طیف اوتیسم با عملکرد بالا منتشر شده در فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی (1399)
- تحلیل ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه وسواسی-جبری ونکوور منتشر شده در فصلنامه روان شناسی کاربردی (1399)
- چگونگی آموزش تحمل و احترام به افکار دیگران و اخلاق و ادب در محیط مدارس مورد مطالعه: دانش آموزان ابتدایی استان اردبیل منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1399)
- بررسی مدل روابط ساختاری بین هویت دینی و سرمایه اجتماعی با کیفیت زندگی: با آزمون نقش واسطه ای تمایزیافتگی خود در دانشجویان دانشگاه ارومیه منتشر شده در فصلنامه مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی (1399)
- بررسی تاثیر ویژگی های شخصیتی بر موفقیت شغلی با نقش میانجی اشتیاق شغلی کارکنان دانشگاه محقق اردبیلی منتشر شده در فصلنامه مشاوره شغلی و سازمانی (1399)
- مقایسه ادراک زمان از طریق استعاره ها در دانشجویان با و بدون اختلال وسواسی- جبری منتشر شده در فصلنامه فرهنگ در دانشگاه اسلامی (1399)
- بررسی نقش تمییزی وقایع استرس زای زندگی و حمایت خانوادگی در تبیین آمادگی به اعتیاد در دانشجویان دانشگاه ارومیه منتشر شده در فصلنامه فرهنگ در دانشگاه اسلامی (1399)
- بررسی مدل معادلات ساختاری آگاهی فراشناختی، خودکارآمدی و انگیزه تحصیلی با نگرش به درس ریاضی: با آزمون نقش واسطه ای اضطراب ریاضی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص منتشر شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری (1399)
- بررسی اثربخشی مداخله مبتنی بر نظریه اجتماعی شناختی و الگوی سلامت و بیماری اسمیت بر اضطراب مادر، سبک تعامل مادر و کودک و مشکلات رفتاری کودک منتشر شده در فصلنامه فرهنگی - تربیتی زنان و خانواده (1398)
- اعتکاف و اثرات روان شناختی آن در دانشجویان منتشر شده در فصلنامه مطالعات معرفتی در دانشگاه اسلامی (1398)
- بررسی اثربخشی مداخله مبتنی بر نظریه اجتماعی شناختی و الگوی سلامت و بیماری اسمیت بر اضطراب مادر، سبک تعامل مادر و کودک و مشکلات رفتاری کودک منتشر شده در فصلنامه مطالعات فرهنگی تربیتی زنان و خانواده (1398)
- اثربخشی آموزش حل مسئله اجتماعی بر سازگاری و خودکارآمدی دانش آموزان زورگو منتشر شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی (1397)
- اثربخشی درمان آدلری بر علایم بالینی و رضایت از زندگی افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر منتشر شده در فصلنامه روانشناسی بالینی (1397)
- هم سنجی تاثیر آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد و آموزش بهبود مهارت های رویارویی زوجی بر بدریختی انگاری بدن و بهزیستی ذهنی زنان دچار سرطان پستان منتشر شده در دوفصلنامه مشاوره و روان درمانی خانواده (1397)
- مقایسه هوش اخلاقی و مولفه های آن در دانشجویان متقلب و غیر متقلب آموزشی منتشر شده در فصلنامه فرهنگ در دانشگاه اسلامی (1396)
- اثربخشی بازسازی شناختی بر پردازش هیجان و آلکسی تایمیا دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص منتشر شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری (1396)
- اثربخشی مهارت های زندگی بر سازگاری و تکانشوری (بی توجهی، حرکتی و بی برنامگی) دانش آموزان زورگو(غیرمنضبط) منتشر شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه (1396)
- اثربخشی هوش هیجانی بر کفایت اجتماعی و تنظیم هیجانی دانش آموزان زورگو (غیر منضبط) منتشر شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی (1395)
- اثربخشی درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر خستگی بر ابعاد خستگی روانی در بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس(MS): یک مطالعه ی موردی منتشر شده در فصلنامه روانشناسی بالینی (1395)
- مقایسه شادکامی، سبک های عشق و نارسایی هیجانی در افراد زودازدواج و دیرازدواج منتشر شده در فصلنامه خانواده پژوهی (1395)
- تآثیر معنادرمانی گروهی در رضایت زناشویی و بهزیستی روانشناختی همسران ناسازگار منتشر شده در دوفصلنامه مشاوره و روان درمانی خانواده (1395)
- بررسی رابطه سلامت روان و کیفیت زندگی با نقش واسطه ای سلامت معنوی در دانشجویان منتشر شده در فصلنامه فرهنگ در دانشگاه اسلامی (1395)
- بررسی نقش تمییزی تاب آوری روان شناختی و سبکهای مقابله ای هیجان مدار و مسئله مدار در پیش بینی پروفایل آشفتگی روان شناختی دانشجویان و مقایسه آن بر اساس جنسیت منتشر شده در فصلنامه فرهنگ در دانشگاه اسلامی (1395)
- اثربخشی هوش معنوی بر کیفیت زندگی و شادکامی دانشجویان تحت پوشش کمیته امداد امام خمینی(ره) منتشر شده در فصلنامه فرهنگ در دانشگاه اسلامی (1394)
- بررسی اثربخشی خودنظارتی توجه بر عملکرد دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص در مقیاس عملکرد پیوسته(CPT) منتشر شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری (1394)
- مقایسه ی عملکرد دانش آموزان با و بدون اختلال یادگیری ریاضی در آزمون برج لندن و مقیاس عملکرد پیوسته منتشر شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری (1394)
- مقایسه ی پیشرفت تحصیلی و عوامل مرتبط با آن در دو گروه از دانش آموزان بی سرپرست و دارای سرپرست منتشر شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه (1394)
- بررسی تاثیر توانبخشی شناختی بر بهبود نگهداری توجه و پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان دارای اختلال ADHD منتشر شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه (1394)
- بررسی تاثیر آموزش هوش معنوی بر بهزیستی روان شناختی و مولفه های آن در دانش آموزان تحت پوشش کمیته امداد امام خمینی«ره» شهرستان اردبیل منتشر شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه (1394)
- مقایسه ی اثر بخشی سه شیوه ی آموزش مستقیم، مبتنی بر رایانه و ترکیبی بر کاهش مشکلات املای دانش آموزان دارای اختلال املا نویسی منتشر شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری (1393)
- ارتباط تنظیم هیجان و تاب آوری با بهزیستی روان شناختی در دانش آموزان منتشر شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه (1393)
- ارتباط تنظیم هیجان و تاب آوری با بهزیستی روان شناختی در دانش آموزان منتشر شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه (1393)
- مقایسه اثربخشی آموزش کنش های اجرایی و بازی درمانی در بهبود حافظه کاری، نگهداری توجه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مبتلا به نارسایی در حساب منتشر شده در فصلنامه روانشناسی بالینی (1392)
- تدوین برنامه و مقایسهی اثر بخشی سه شیوهی آموزش مستقیم، آگاهی واجشناختی و ترکیبی بر درک مطلب خواندن دانشآموزان دبستانی دارای اختلال خواندن منتشر شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری (1392)
- رابطه ی رفتار مطلوب انضباطی با عملکرد خانواده، منبع کنترل و عزت نفس دانشآموزان منتشر شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه (1391)
- مقایسه ابعاد درونی و بیرونی سبکهای تفکر دانش آموزان نابینا و بینا منتشر شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه (1391)
- مقایسه سبک اسناد در دانش آموزان پسر نابینا و بینا منتشر شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی (1390)
- مقایسه ی نارسایی هیجانی و مهارت های اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری و بهنجار منتشر شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری (1390)