شناسایی مولفه های عملیاتی مدیریت استعداد در دانشگاه ها

این پژوهش با هدف تدوین مولفه های عملیاتی مدیریت استعداد در دانشگاه ها انجام شد. روش پژوهش کیفی و ابزار جمعآوری داده ها مصاحبه های عمیق نیمه ساختاریافته بود. جامعه ی آماری شامل اعضای هیئت علمی دانشگاه های گلستان، آزاداسلامی گرگان و علوم پزشکی گرگان می باشد. روش نمونه گیری گلوله برفی و تعداد افراد مصاحبه شونده ۲۹ نفر است. باتوجه به پایه نظری این تحقیق مدیریت استعداد شامل سه مضمون اصلی جذب، توسعه و حفظ و نگهداشت استعداد در نظرگرفته شد. در مرحله ی جذب استعداد پنج مولفه ی شرایط، روش های شناسایی، شاخص و ابزارهای مطلوب و مجاریاستعدادیابی، در مرحله ی توسعه ی استعداد نه مولفه بازاندیشی فرهنگی، ایجاد فرصت ها و شرایط، سیاست گذاری ها و خطمشی های درون دانشگاهی،ترفیع، رهبری، ویژگی های دریافت کنندگان خدمات آموزشی، کار چالش برانگیز و عوامل موثر درتوسعه اعضای هیئت علمی و در مرحله ی حفظ و نگهداشت استعداد پنج مولفه انگیزه، مشوق ها، ارزیابی، امنیت شغلی وخروج از دانشگاه اکتشاف شد.

کلیدواژه ها:

توسعه استعداد ، جذب استعداد ، حفظ استعداد ، مدیریت استعداد