پیش بینی و آینده نگری رابطه والدین و پرخاشگری کودکان در سنین حساس

یکی از مسایل مهم جهان امروز مساله ی نفوذ تکنولوژی و گسترش صنعت در زندگی بشر است. تکنولوژی و فناوری های آموزشی بدون توجه به ماهیت و فلسفه آن امری غلط و ناپایدار است. در این پژوهش سعی شده است به همه بعد های تکنولوژی آموزشی پرداخته شود و نقاط ضعف و قوت آن با توجه به ابعاد روانشناسی کاوش شود. همچنین کاربرد این عناصر با توجه به آینده آن بررسی میشود و دامنه آن در زندگی روزمره بشر مشخص می شود. ترکیب فلسفه که به دنبال حقیقت است با تکنولوژی آموزشی ترکیبی جدیدی را به وجود آورده است که به اهداف آن در مقاله پرداخته ایم.

کلیدواژه ها:

تکنولوژی آموزشی ، فلسفه ، ماهیت تکنولوژی ، روانشناسی فلسفه