تاثیر آگاهی از نیت استراتژیک بر عملکرد سازمانی معلمان با نقش میانجی تعهد سازمانی مطالعه موردی مدارس ابتدایی دخترانه شهرستان کیار)

هدف از پژوهش حاضر بررسی و تحلیل تاثیر آگاهی از نیت استراتژیک بر عملکرد سازمانی معلمان با نقش میانجی تعهد سازمانی در مدارس ابتدایی دخترانه شهرستان کیار .است در این پژوهش علاوه بر بررسی تاثیر مستقیم نیت استراتژیک بر عملکرد سازمانی معلمان به بررسی تاثیر غیر مستقیم نیت استراتژیک بر عملکرد سازمانی با نقش میانجی تعهد سازمانی پرداخته شده است. پژوهش حاضر از لحاظ روش پژوهش توصیفی- پیمایشی و از لحاظ هدف از نوع کاربردی است. جامعه آماری در این پژوهش همهی معلمان مدارس ابتدایی دخترانه شهرستان کیار به تعداد ۱۱۰ نفر هستند حجم نمونه براساس جدول مورگان ۸۶ نفر تعیین شده است و روش نمونه گیری به صورت نمونه گیری در دسترس است. به منظور جمع آوری داده ها از سه پرسشنامه نیت استراتژیک عملکرد سازمانی و تعهد سازمانی استفاده شده است. روایی پرسشنامه ها توسط اساتید و صاحب نظران تایید شده است پایایی آنها نیز با کمک ضریب آلفای کرونباخ اندازه گیری شده است که مشخص شد پرسشنامه ها از روایی و پایایی مناسبی برخوردار هستند. همچنین پرسشنامه های فوق دارای طیف پنج درجه ای مقیاس لیکرت هستند دادههای گردآوری شده از طریق پرسشنامه با کمک سیستم نرم افزار Smart PLS تجزیه و تحلیل قرار گرفت برای تجزیه و تحلیل آماری داده ها از آزمونهای مختلف آماری از جمله تحلیل عاملی و معادلات ساختاری استفاده شد. یافته های پژوهش نشان دهنده ی تاثیر مستقیم و معنادار و همچنین تاثیر غیر مستقیم و معنادار نیت استراتژیک بر عملکرد سازمانی .است تاثیر غیر مستقیم نیت استراتژیک بر عملکرد سازمانی از طریق متغیر میانجی تعهد سازمانی به مراتب بیشتر از تاثیر مستقیم آن است و فرضیههای پژوهش تایید شدند.

کلیدواژه ها:

نیت استراتژیک ، تعهد سازمانی ، عملکرد سازمانی ، چشم انداز ، ماموریت