بررسی نگرش دانش آموزان نسبت به فعالیتهای غیر درسی (فوق برنامه)

فعالیتهای فوق برنامه مجموعه فعالیتهای سازمان یافته و پیش بینی شده ای است که به منظور تثبیت- تعمیق آشنایی و کارکرد عملی در طول سال تحصیلی برای دانش آموزان در نظر گرفته می شود تا به رشد و تعالیشکوفایی استعدا دها و مشارکت در برنامه های عملی کمک کند ۰ این برنامه ها در توسعه تجربیات تربیتی دانشآموزان نقش مهمی دارد.در این مقاله درباره نگرش دانش آموزان نسبت به فعالیتهای فوق برنامه و غیر درسیتحقیق می کنیم. از جمله عوامل بسیار موثر در رشد و تکامل سالم شخصیت نوجوان فعالیتهای فوق برنامه هستندمشروط بر اینکه درست انتخاب و تنظیم و اجرا شوند زیرا دانش آموزان در این نوع فعالیتها بیش از کلاس رسمیدرس علاقه نشان می دهند. مسئولیت به عهده می گیرند. وبر خلاف کلاس درس محدود آزادی بیشتری دارند.

کلیدواژه ها:

فعالیتهای فوق برنامه ، دانش آموزان ، یادگیری ، مهارتهای زندگی ، اعتماد به نفس