اصول و روش های آموزش مفاهیم دینی به کودکان و نوجوانان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 164
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPRUMA02_087
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1402
چکیده مقاله:
امروزه انسان ها در جوامع اسلامی با چالش آموزش مفاهیم دینی به مخاطب کودک و نوجوان مواجه شده وبرای حل این مساله تلاش های بسیاری نموده اند.با وجود سطح بالای آموزش پذیری در این سنین،چاره کار را باید در نحوه و اصول اموزش فعلی جست و جو و ریشه یابی کرد.از طرفی شیوه های تکراری و دشوار به کار گرفته شده در آموزش های منفعل،اسباب عدم تمایل مخاطب دینی را فراهم می آورد واز این جهت اهمیت و فوریت پرداختن به این مهم غیر قابل انکار است.با این وجود در این میان تنها آموزشی موفق و موثر خواهد بود که شامل اصول وروش های صحیح انتقال مفهوم باشد و مطابق توان ادارکی مخاطب ارائه شود.در واقع آموزش مفاهیم دینی به کودک ونوجوان ابن طور می طلبد که همواره مفاهیم با شیوه های مختلف ازر چارچوب معینی در ارائه پیروی کرده و در نتیجه مخاطب را با خود همراه سازند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهام تقوی گنجی
دانش آموخته مدرسی مبان ی نظری اسلام دانشگاه مازندران
عباس بخشنده بالی
دانشیار فلسفه و کلام اسلامی دانشگاه مازندران