بررسی رابطه صفات اوتیستیک و همدلی عاطفی و شناختی در دانشجویان دختردانشگاه شهید اشرفی اصفهانی

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه صفات اوتیستیک و همدلی شناختی و عاطفی در دانشجویان دختر دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی بودفدراین پژوهش از طرح توصیفی همبستگی استفاده شده است جامعه ی مطالعه حاضر شامل کلیه ی دانشجویان مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی بود که به شیوه نمونه گیری دردسترس تعداد۱۶۰ دانشجو به شیوه ی نمونه گیری در دسترس انتخاب و به ابزار پژوهش شامل پرسشنامه ی طیف اوتیسم وپرسشنامه ی مقیاس بهره ی همدلی پاسخ دادند و پس از جمع آوری در نرم افزار بت مورد تجزیه مورد تحلیل قرار گرفت نتایج نشان داد بین صفات اوتیستیک و همدلی شناختی رابطه معنادارای وجود نداردف همچنین بین صفات اوتیستیک و واکنش پذیری هیجانی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد و رابطهی منفی و معناداری بین صفات اوتیسیتک و مهارتهای اجتماعی وجود دارد.

کلیدواژه ها:

صفات اوتیستیک ، ، همدلی شناختی ، همدلی عاطفی.