الگوی نوآوری و ارزیابی آن درمراکز آموزش عالی

درسیستم اقتصادی جهان و رقابت روزافزون خلاقیت و نوآوری درحکم بقا و کلید موفقیت سازمان ها است درواقع نوآوری پاسخی است که سازمان ها دربرابر تحولات و دگرگونی بازار ارائه می کنند تا درعرصه رقابت با دیگرسازمان ها ضامن بقا و رشد آنها گردد یکی ازارزشهای محیطی درصحنه بین المللی شدن رقابت توانایی خلق مزیت نسبی و مزیت رقابتی می باشد یکی ازمهمترین و اساسی ترین مکانیزم های خلق مزیت نسبی و رقابتی درمحیط پویا و پرتحول امروزی استفاده ازمدلهای بهبود و نوآوری سازمان هاست است هدف این پژوهش ارایه یک مدلی جهت تعیین عوامل موثربرنوآوریدردانشگاه بوده است برای شناسایی عوامل موثربرایجاد نوآوریدردانشگاه ازیک پرسشنامه محقق ساخته که شامل 53 مولفه می باشد استفاده گردیده است و با استفاده ازروش تحلیل عاملی اکتشافی داده های پرسشنامه 52مولفه می باشد استفاده گردیده است و با استفاده ازروش تحلیل عاملی اکتشافی داده های پرسشنامه 52مولفه درقالب 8عامل طبقه بندی شدند که عبارتندازسبک مدیریت و فرهنگ سازمانی مدیریت دانش و فناوری اطلاعات اموزش و بهسازی نیرویانسانی ساختارسازمانی استراتژی سازمانی و برنامه ریزی درامور دانشگاهی امورپژوهشی امور دانشجویی و سرمایه گذاری درنوآوری می باشد.

کلیدواژه ها:

نوآوری ، خلاقیت ، تحقیق و توسعه