شیوه های القای اعتماد به نفس به دانش آموزان به عنوان مسیری به سمت موفقیت با تاکید بر دانش آموزان دارای اختلال یادگیری

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 36

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_3051

تاریخ نمایه سازی: 1 فروردین 1403

چکیده مقاله:

یکی از عوامل اساسی در موفقیت تحصیلی، بالا بودن سطح اعتماد به نفس در دانش آموزان است. میزان اعتماد به نفس دانش آموز بر اهداف آموزشی او تاثیر می گذارد و یکی از بهترین راه ها برای افزایش اعتماد به نفس، مشارکت دادن دانش آموزان در چندین فعالیت مربوط به مقوله ی عزت نفس است.با افزایش عزت نفس در دانش آموزان، آن دسته از آنها که احتمالا از یک محیط خانه ی نه چندان مطلوب وارد فضای مدرسه شده اند، می توانند مهارت هایی را بیاموزند که آنها را اجتماعی تر کند و حس احترام را در آنها برانگیزد.برخی تصور می کنند که اعتماد به نفس یک امر ذاتی است و به تفاوت های فردی مربوط می شود. مشکل نداشتن اعتمادبهنفس کافی در بعضی از دانشآموزان که به دلایل گوناگونی ایجاد شده، حلشدنی است و فقط نیاز به صرف وقت کافی دارد که با کمترشدن تعداد دانشآموزان در کلاس راحتتر انجام میشود.باید از اولیا خواست که بهجای دخالت مستقیم در فرایند مطالعهی فرزندانشان که در سالهای اخیر بسیار زیاد شده است، فقط بر کار او نظارت داشته باشند تا دانشآموز روی پای خودش بایستد.همچنین باید روشهای مطالعهی صحیح را به دانشآموزان آموزش دهیم و از آنها بخواهیم با امتحان هر روش متوجه شوند کدام یک در مورد آنها بهتر جواب میدهد.

نویسندگان

لیلا جویا

کارشناسی علوم تربیتی

حمید زارع

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی