مطالعه اثربخشی تعامل بین دانش آموزان و معلم بر افزایش مهارت تحصیلی و تقویت حل مسئله دانش آموزان

در حال حاضر، توجه به تعامل بین دانش آموزان و معلمان به عنوان یکی از عوامل اساسی در فرایند آموزش و یادگیری بیش از پیش افزایش یافته است. این مقاله به بررسی اثربخشی تعامل بین دانش آموزان و معلم بر افزایش مهارت های تحصیلی و تقویت توانایی های حل مسائل دانش آموزان می پردازد. از طریق یک مرور جامع بر ادبیات موجود و تحلیل نتایج تحقیقات قبلی، این مقاله سعی دارد تا بهترین روش ها و راهکارهای تقویت تعامل بین دانش آموزان و معلمان را برای بهبود مهارت های تحصیلی و حل مسائل دانش آموزان شناسایی کند. از روش های تحقیق مختلف از جمله مرور ادبیات، مطالعات میدانی و تحلیل داده های آماری استفاده خواهیم کرد. امید است که نتایج این تحقیق به نحوی باشد که بتواند به بهبود فرآیند آموزش و یادگیری و ارتقای کیفیت آموزش های مدرسه ای کمک کند.

کلیدواژه ها:

اثربخشی ، تعامل دانش آموز و معلم ، مهارت تحصیلی ، تقویت حل مسئله ، دانش آموزان ، معلم.