شناسایی شکاف پژوهشی مدیریت دانش معنایی: مرورادبیات درسالهای 1985-2014
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 504
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IKMC07_070
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
چکیده مقاله:
امروزه دانش به عنوان سرمایه ای کلیدی و مدیریت آن سبب توسعه و رقابت پذیری است اما اجرای مدیریت دانش چالشهای بسیاری را برای سازمان ایجادمی کند و پژوهشهای متعددی جهت پیاده سازی آن ارایه شده است اما با پیشرفت فناوری ایده های جدیدی درحوزه هوشمندسازی داده مطرح شده و ظهوروب معنایی انگیزه ای تازه به پژوهشهای قدیمی درحوزه پیادهس ازی مدیریت دانش بخشیده است حوزه مدیریت دانش معنایی دارای گستره عظیمی است و مطالعات مختلفی دراین حوزه صورت گرفته است اما باتوجه به تازگی و تنوع موضوعی دراین حوزه جامعیت مطالعات محل سوال است لذا دراین پژوهش بااقدام به مرور ادبیات مدیریت دانش معنایی د رسالهای 1985-2014 و طبقه بندی موضوعی آنها شکافهای پژوهشی دراین حوزه مورد بررسی قرارگرفته است دراین پژوهش تعداد 78مقاله مرتبط با حوزه مدیریت دانش معنایی مورد بررسی قرارگرفته و جهت این تحلیل و بررسی ازمعیارهای موضوعی جهت طبقه بندی تحت عناوین : لایه های فناوری معنایی /حوزه دانشی مورد پوشش اثرگذاری درحوزه فناوری معنایی و نوع اثرگذاری پژوهش درعلم استفاده شده است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صبا صارمی نیا
دانشجوی دکتری مدیریت فناوری اطلاعات دانشکده مدیریت و اقتصاددانشگاه تربیت مدرس تهران ایران
علیرضا حسن زاده
دانشیارگروه مدیریت فناوری اطلاعات دانشکده مدیریت و اقتصاد دانشگاه تربیت مدرس تهران ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :