مبانی تئوریک مدیریت دانش شخصی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 685
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MDEHAMAYESH01_219
تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1395
چکیده مقاله:
در این مقاله نویسنده می خواهد پیرامون مدیریت دانش سازمانی از منظر شخصی سازی دانش بحث کند. نویسند ه مسائلی پیرامون مدیریت دانش شخصی و سازمانی و بعد راه های رسیدگی به جواب مسائل را بررسی می نماید موضوع اصلی این مقاله دانش مدیریت، دانش مدیریت سیستم و دانش سازمانی می باشد. مدیریت دانش شخصی توسعه داده شده در زمینه های مختلف مثل دانش مدیریت، مدیریت شخصی اطلاعات، روانشناسی ارتباطی و فلسفه علم مدیریت ارتباطات و غیره بسیاری از تحقیقات به تعداد کمی به صورت تجربی با تأیید شده در مورد (pkm) می باشد یک تحقیق در مورد (pkm) که اطلاعات اصلی فقط چند صفحه ای است. بنابراین مطالعه در این زمینه به نظر می رسد خیلی متمرکز است. اما چیزی که در مورد (pkm) می دانیم آن متمرکز بر این است که به افراد کمک می کند تا مؤثر باشند. در محیط های اجتماعی سازمانی و شخصی یک مطالعه موجود است که به وضوح اشاره می کند که مدیریت دانش شخصی در افزایش بخشیدن به کارهای فردی در محیط های کاری مثل تیم ها در سازمان هاست در حالیکه دیدگاه سنتی در مدیریت دانش شخصی مربوط می شود به دانش سازمانی مدیریت شامل (دانشی که افراد در سرشان است) از طریق مشارکت از تکنولوژی و فرایند مدیریت هسته تمرکز است پرس و جوی افراد، سئوال در این زمینه ارتباطات یادگیری و تجربه است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فروغ پهلوانی نژاد
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :