ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

تاثیر بازی درمانی با رویکرد شناختی رفتاری بر پرخاشگری و اختلال نافرمانی مقابله ای کودکان دبستانی

محل انتشار: کنفرانس ملی دانش و فناوری روانشناسی، علوم تربیتی و جامع روانشناسی ایران
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,224

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/591312

شناسه ملی سند علمی:

OSCONF01_107

تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر بازی درمانی با رویکرد شناختی- رفتاری بر پرخاشگری و اختلال نافرمانی مقابله ای در کودکان دبستانی بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پزوهش، کلیه دانش آموزان پسر دبستانی منطقه عظیمیه شهر کرج بود که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای تعداد 60 دانش آموز انتخاب شدند و به روش تصادفی در دو گروه آزمایش 30 و کنترل 30 نفر جایگزین شدند. 10 جلسه بازی درمانی با رویکرد شناختی- رفتاری برای گروه آزمایش اجرا شد. در حالی که گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکردند. در پایان مداخله، هر دو گروه مجددا با آزمون پرخاشگری و پرسشنامه اختلالات عاطفی- رفتاری TRF قرار گرفتند. یافته ها با استفاده از تحلیل کوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که بازی درمانی با رویکرد شناختی- رفتاری بر کاهش پرخاشگری و اختلال نافرمانی مقابله ای در کودکان دبستانی موثر است.

کلیدواژه ها:

بازی درمانی با رویکرد شناختی- رفتاری ، پرخاشگری ، اختلال نافرمانی مقابله ای

نویسندگان

زهرا آزادی

کارشناس ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور تهران

نیلا آخوندی

دکتری روانشناسی سلامت دانشگاه پیام نور تهران

محمدرضا سرمدی

دکترای فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه پیام نور تهران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • I1] باعدی، زهرا. (1380). بررسی کارآمدی شناختی -رفتاری درکاهش پرخاشگری ...
  • آرزومانیان، کریستینه. (1379). بررسی تاثیر بازی درمانی غیر مستقیم روی ...
  • I3] صفری، سهیلا؛ فرامرزی، سالار؛ عابدی، احمد. (1391). تاثیر بازی ...
  • I4] کندال، فلیپ، سی(1389). روانشناسی مرضی کودک. (مترجمان: بهمن نجاریان، ...
  • اکبری، بهمن؛ رحممتی، فهیمه. (1393). اثر بخشی بازی درمانی مبتنی ...
  • I6] مرشد، نرگس؛ داوودی، ایران؛ بابامیری، محمد. (1394). اثر بخشی ...
  • ملکی، مریم؛ حسن زاده، رمضان؛ تیرگی، عبدالکریم. (1392). ااثر بخشی ...
  • زارع، مهدی؛ احمدی، سونیا. (1392). اثر بخشی بازی درمانی گروهی ...
  • I9] صفری، سهیلا؛ فرامرزی، سالار؛ عابدی، احمد. (1391). تاثیر بازی ...
  • تکلوی، سمیه. (1390). تاثیر آموزش بازی درممانی مادران بر مشکلات ...
  • صریحی، نفیسه؛ پورنسایی، عزل سادات؛ نیک اخلاق، مهناز. (1394). اثر ...
  • American Psychiatric Association. (2013). Diagnostic and statistica manual of mental ...
  • Barkey LT. (2012). The Practice of Child Therapy. New York: ...
  • Fintez JM. (2012). The Assessment of Phonological Memory Skills in ...
  • Jansma P, Combs CS. (2009). The effects of fitness training ...
  • Bagherizadeh, H., Nasab, HM., Goudarzvand, R. (2015). The Effect of ...
  • Rose, J. (2010). Carer reports of the efficacy of cognitive ...
  • Luberto, C.M., Magidson, J.F., Blashill, A.J. (2016). A Case Study ...
    • نمایش کامل مراجع