مدیریت ناب و کاربست آن در دنیای آموزش
محل انتشار: فصلنامه مدیریت فراگیر، دوره: 1، شماره: 1
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,508
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_WJEM-1-1_006
تاریخ نمایه سازی: 19 شهریور 1396
چکیده مقاله:
زمینه و هدف: مدیریت ناب، بیانگر نگرش مدیریت به بهبود مستمر و بلند مدت و توجه به ارزشها و اجزای سازمانی در طول زمان میباشد. ناب یک سفر است، کسی هرگز به مقصد آن نمیرسد. دیدگاه ناب، فلسفه مدیریتی و رهبری نوین سازمان در جهت حذف اتلاف و اجرای بهبودمستمر و ارزشآفرینی برای ذینفعان کلیدی محسوب میشود.هدف آن، بررسی و درک کامل هدف و فلسفه ناب و چگونگی اجرا و پیادهسازی صحیح تولید ناب در آموزش و پرورش و آموزش عالی است. پس با بسترسازی برای نهادینه شدن تفکر ناب در یک سازمان، آموزش مفاهیم ناب به کارکنان سازمان و رسیدن به این باور که تغییر نتایج یعنی بایدرفتارمان را تغییر دهیم و برای تغییر رفتار، باید تفکرمان را تغییر دهیم بنابرین درک مناسب هدف و فلسفه ناب در درجه اول و پیادهسازی مناسب آن در تعلیم و تربیت در درجه دوم قرار میگیرد.نتیجهگیری: آموزش عالی ناب روشی جامع برای تغییر اصولی است که میتواند به موسسات آموزش عالی و دانشگاهها در تفکر مجدد پیرامون چگونگی پاسخگویی به نیازها و انتظارات کسانی که آموزش عالی در خدمت آنها قرار دارد کمک نماید. تا با تبدیل اصول و روشهای ناب به عنوانبخشی از فرهنگ موسسه، اعضای هیات علمی و کارکنان را به تجزیه و تحلیل و ارتقاء فرایندهای آموزش عالی جهت افزایش کارایی و اثربخشی متعهد نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اعظم قویدل
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه علوم و تحقیقات تهران، تهران، ایران