نگاهی به تحلیل محیطی ورزش آموزشی ایران

صنعت ورزش یکی از صنایع نوین در اقتصاد بین المللی طی ده های اخیر نقش مولدی ایفا نموده و برای سرمایهگذاری های کلان اقتصادی بیش از پیش برای هر کشوری تاثیرگذار است. تقویت سلامتی جسمی در جامعه، رشداقتصادی ناشی از تاثیرات آن در روح و جسم نیروی کار و ایجاد امنیت در اثر جلوگیری از روی آوری جوانان بهرفتارهای خلاف، ازدیگر ابعاد مهمی است که موجب توجه بیشتر فعالان اقتصادی به مقوله ورزش شده است . هدف ازاین پژوهش نگاهی بر تحلیل محیطی ورزش آموزشی کشور بوده و روش پژوهش از نوع توصیفی تحلیلی و از نظرهدف کاربردی می باشد. این نوع مطالعات از نوع تحلیل محیطی (از زیر شاخه های مطالعات استراتژیک) می باشدکه در آن به تحلیل محیط درونی و بیرونی می پردازد. روش جمع آوری داده ها شامل مطالعات کتابخانه ای، روشدلفی و در نهایت پرسشنامه محقق ساخته می باشد. در این پژوهش نمونه تحقیق برابر جامعه تحقیق و به صورتتمام شعار تعیین گردید که از 282 پرسشنامه ارسالی برای اعضای جامعه تحقیق 218 پرسشنامه واصل گردید.. برایتجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و آزمونهای کلموگروف اسمیرنف، مقایسه میانگین یک جامعه (t تک نمونه)،تجزیه و تحلیل واریانس فریدمن استفاده گردید. در نهایت نتایج نشان داد ورزش آموزشی کشور در موقعیت راهبردتدافعی (WT) قرار دارد و از با اهمیت ترین نقطه قوت ورزشی وجود علاقه به ورزش در دانشجویان و دانش آموزانو مهمترین نقطه ضعف کمبود تجهیزات و سرانه ورزشی می باشد. از با اهمیت ترین فرصت های ورزش آموزشیکشور وجود مدرسه به عنوان اولین پایگاه رسمی آموزشی و از مهمترین تهدیدهای این بخش نامتناسب بودن سهمبودجه در بخش ورزش آموزشی کشور می باشد.

کلیدواژه ها:

نگاهی بر تحلیل محیطی ، ورزشی آموزشی ، ورزش کشور