بررسی رابطه استرس شغلی و سبک زندگی ارتقادهنده سلامت با سلامت روان معلمان زن

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه استرس شغلی و سبک زندگی ارتقادهنده سلامت با سلامت روان معلمان زن بود. جامعه آماری شامل 265 نفر از معلمان زن اهواز بودند که به صورت نمونه گیری تصادفی مرحله ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها مقیاس سبک زندگی والکر، مقیاس استرس زنهای شغلی واحد صنعتی (IUJSI)، مقیاس و سلامت روان SCL25 بود. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده گردید. نتایج تحقیق نشان دادند که بین سلامت روان با سبک زندگی r= .478) و < . 0001 (P= رابطه معنیداری وجود دارد. بین سلامت روان و استرس شغلی استرس شغلی r=- .348) و (P= > .0001، رابطه منفی وجود دارد. همچنین نتایج حاکی از آن بود که از بین متغیرهای پیشبین، متغیر استرس شغلی و سبک زندگی میتوانند پیش بینی کننده مناسبی برای سلامت روان معلمان زن میباشند.

کلیدواژه ها:

استرس شغلی ، سبک زندگی ارتقادهنده سلامت ، سلامت روان