سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنالهای معتبر ایران
مقالات بین المللی خارج از کشور
- "Knowledge creation in universities and some related factors", Emerald, (2012), Vol 31, No 8: 845-872
- "Knowledge management practices in higher education institutes: A different approach", IEEE, (2008), Vol , No :
- "Case-method teaching: advantages and disadvantages in organizational training", Emerald, (2018), Vol 37, No 9/10: 711-720
- "Identification and validation of coaching skill components among faculty members of universities", FapUNIFESP (SciELO), (2018), Vol 44, No 0:
- "The Effect of Talent Management Process on the Research Performance of Faculty Members with the Mediating Role of Organizational Justice", National Research University, Higher School of Economics (HSE), (2017), Vol 11, No 2: 83-91
مقالات کنفرانسهای داخلی
- مروری بر شاخصه ها و اثرات مدیریت بردبارانه بر اساس آموزه های اسلامی ارائه شده در هشتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم انسانی و اسلامی ایران (1402)
- نقش مدیر ورهبر اسلامی در شرایط فتنه برمبنای منابع اسلامی (با تاکید بر قرآن کریم و سخنان امام علی (علیه السلام) در نهج البلاغه) ارائه شده در هفتمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و حقوق کودک در جهان اسلام (1401)
- مقایسه ادراک معلمان از حرفه گرایی واشتیاق شغلی براساس ویژگی های دموگرافیک ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی فقه، حقوق، روانشناسی و علوم تربیتی در ایران و جهان اسلام (1400)
- نقش معلم رهبری در پرورش تفکر انتقادی دانش آموزان ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم اجتماعی،روانشناسی، علوم تربیتی و علوم انسانی (1400)
- تاملی بر پدیده برندسازی شخصی در سازمان ها: رویکردی مروری- تحلیلی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی (1400)
- اصول آموزش و پرورش توانمند محور ارائه شده در هفتمین کنفرانس ملی مطالعات مدیریت در علوم انسانی (1400)
- حذف کاستی ها یا سرمایه گذاری روی نقاط قوت؛ کدامیک سودمندتر است ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی (1398)
- کاربرد سرمایه روانشناختی در برقراری ارتباطات موثر ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی (1398)
- کارآفرینی، مدرسه کارآفرین، الزامات مدرسه کارآفرین ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی مدارس کارآفرین (رویکردها،نظریه ها،ابعاد و تجارت کاربردی از کشورهای موفق) (1397)
- نظام کنترل و نظارت در مدیریت اسلامی ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران (1397)
- بررسی رابطه بین رهبری معنوی و رفتار ضد شهروندی در میان دبیران آموزش و پرورش شهرستان یاسوج ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی (1396)
- نقد وتحلیل مدل های ریاضی در متون مدیریت ارائه شده در دومین همایش سراسری مباحث کلیدی در علوم مدیریت و حسابداری (1395)
- تبیین ابعاد مدیریت اثر بخش کلاس درس ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی نقش مدیریت انقلاب اسلامی در هندسه قدرت نظام جهانی (مدیریت، سیاست، اقتصاد، فرهنگ، امنیت، حسابداری) (1394)
- سیر تحول مدیریت فرهنگی در معاونت پرورشی و تربیت بدنی سازمان آموزش و پرورش استان اصفهان ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی یافته های نوین علوم مدیریت، کارآفرینی و آموزش ایران (1394)
- بررسی مسائل و مشکلات دبیرستانهای شبانه روزی استان اصفهان از دیدگاه مدیران، سرپرستان، دبیران، و دانش آموزان ارائه شده در اولین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی ،روانشناسی ، مشاوره و آموزش در ایران (1394)
- بررسی رابطه بین تناسب فرد – سازمان معلمان مدارس متوسطه شهر شهرضا و ویژگی های جمعیت شناختی آنها ارائه شده در اولین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1394)
- تأثیر فرهنگ سازمانی بر تصویر سازمانی در آموزش عالی ارائه شده در نخستین همایش بین المللی مدیریت آموزشی ایران (1394)
- مدیریت اخلاقی و اخلاق سازمانی مبانی، موانع و راهکارها ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی و سومین کنفرانس بین المللی حسابداری و مدیریت (1394)
- تبیین اهمیت تسهیم دانش در آموزه های اسلامی ارائه شده در دومین همایش بین المللی مدیریت و فرهنگ توسعه (1394)
- بررسی رابطه استراتژی مدیریت استعداد وعملکرد سازمانی از نظر کارکنان شرکت ایرانسل استان اصفهان ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی حسابداری و مدیریت و اولین کنفرانس کارآفرینی و نوآوری های باز (1394)
- ضرورت کاربرد نظریه رهبری خدمتگزار در نهادهای حمایتی براساس دیدگاه اسلام، با تاکید بر سیرهامام رضا(ع) ارائه شده در سومین همایش ملی سالیانه علوم مدیریت نوین (1393)
- رهبری معنوی در سازمان های حمایتی ارائه شده در سومین همایش ملی سالیانه علوم مدیریت نوین (1393)
- Assessment of Isfahan Education District 5 Staff Understanding and Awareness of the Elements of Knowledge Management in 1393 ارائه شده در سومین همایش ملی سالیانه علوم مدیریت نوین (1393)
- بررسی رابطه بین ویژگی های جمعیت شناختی با سرمایه روانشناختی معلمان(مورد مطالعه : معلمان مدارس ابتدایی شهر اصفهان) ارائه شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی (1393)
- بررسی تاثیر رهبری معنوی مدیران مدارس بر عملکرد آموزشی معلمان ارائه شده در همایش بین المللی مدیریت (1393)
- بررسی نقش و اهمیت فرآیند ارتباطات سازمانی در تسهیم دانش ارائه شده در اولین کنفرانس ملی اقتصاد، مدیریت و فرهنگ ایرانی اسلامی (1393)
- نظریه آشوب وجلوه های آن درمدیریت ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها (1393)
- بررسی عوامل مدیریت اثربخش کلاس ازدیدگاه مدیران مدارس متوسطه ناحیه سه شهراصفهان ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها (1393)
- ویژگی دانشگاه کارآفرین و نقش آن در آموزش و توسعه منابع انسانی ارائه شده در همایش دانشگاه کارآفرین؛ صنعت دانش محور (1392)
- بررسی نظریه شناختی پردازش اطلاعات بینایی و شنوایی در انسان مبتنی بر آموزه های اسلامی ارائه شده در همایش منطقه ای تاثیر آموزه های اسلامی در پیشرفت علوم و فن آوری های نوین (1392)
- نقش آموزش و پرورش در حل معضل بحران هویت عصر جهانی شدن با تاکید بر پرورش فرهنگ ایثار و شهادت ارائه شده در همایش ملی فرهنگ ایثار و شهادت (1390)
- تاثیر رهبری تحولی بر فرایندهای گروهی و نوآوری سازمانی ارائه شده در دومین کنفرانس ملی خلاقیت شناسی،TRIZ ومهندسی ومدیریت نوآوری ایران (1388)
- ارتباط استراتژی های خودرهبری و خلاقیت ارائه شده در دومین کنفرانس ملی خلاقیت شناسی،TRIZ ومهندسی ومدیریت نوآوری ایران (1388)
- نوآوری و کارآفرینی دانشگاهی ارائه شده در اولین کنفرانس ملی خلاقیت شناسی و نوآوری ایران (1387)
- مقیاس AQIP ابزاری برای تغییر و بهبود کیفیت آموزش عالی ارائه شده در هفتمین کنفرانس بین المللی مدیران کیفیت (1385)
- نقش بهبود کیفیت آموزش عالی در تعالی سازمانها ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی مدیران کیفیت (1384)
- رهبری در سازما نهای یادگیرنده ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی مدیریت (1384)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- الگوی پارادایمی تمرکززدایی از نظام آموزش و پرورش ایران منتشر شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی (1402)
- استراتژی های تمرکززدایی در نظام آموزش و پرورش ایران منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1402)
- مدل رهبری دین مدار برای مدارس متوسطه ایران منتشر شده در فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی (1402)
- تحلیل ساختاری- تفسیری نشانگرهای کژرفتاری های دانشگاهی در آموزش عالی ایران: یک مطالعه آمیخته منتشر شده در مجله آموزش عالی ایران (1402)
- طراحی و تبیین مدلی برای برندسازی در سازمان های آموزشی (مورد مطالعه: مدارس سرآمد شهر اصفهان) منتشر شده در مجله آموزش و مدیریت کارآفرینی (1402)
- شناسایی مولفه های رهبری مربیگرا (مورد مطالعه: صنعت برق ایران) منتشر شده در فصلنامه مدیریت دولتی (1401)
- تحلیل عوامل زمینه ای بازاریابی آموزش عالی در مراکز علمی کاربردی با توجه به تاثیر شخصیت برند(مطالعه مورد: مراکز علمی کاربردی شهراصفهان) منتشر شده در فصلنامه مشاوره شغلی و سازمانی (1400)
- Designing a Model of Personal Branding for Employees With an Emphasis on Organizational Training: The Case of the Administrative Staff of the Judiciary of the Islamic Republic of Iran منتشر شده در مجله ایرانی مطالعات مدیریت (1400)
- تاثیر رهبری توانمندمحور بر پردازش شغلی با نقش میانجی سرمایه روان شناختی و چابکی یادگیری منتشر شده در مجله مطالعات راهبردی در صنعت نفت و انرژی (1400)
- نقش میانجی فضیلت سازمانی در رابطه بین شفافیت نقش و رفتار شهروندی سازمانی منتشر شده در فصلنامه رهبری آموزشی کاربردی (1399)
- الگوی ساختاری تأثیر رهبری بصیر بر عملکرد مدیران (مطالعه ای درسازمان های آموزشی شهراصفهان ) منتشر شده در پژوهشهای مدیریت عمومی (1399)
- مدل یابی معادلات ساختاری رابطه بین سبک های مدیریت کلاس معلمان با ابعاد مهارت های اجتماعی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان منتشر شده در فصلنامه مشاوره شغلی و سازمانی (1399)
- واکاوی اشکال خلاقیت دانشگاهی و بسط مدل دانشگاه خلاق منتشر شده در پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت (1399)
- نقش معلم رهبری در بهبود مهارت های حل مسئله دانش آموزان با میانجی گری تفکر خلاق منتشر شده در مجله رویکردهای نوین آموزشی (1398)
- شناسایی و اعتباریابی ابعاد و مولفه ها و ارزیابی میزان اعمال رهبری اخلاقی مدیران دانشگاهی از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه منتشر شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی (1398)
- بررسی رابطه بین ساختار سازمانی و قابلیت یادگیری سازمانی (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه اصفهان) منتشر شده در فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی (1398)
- Extracting Educational Supervision components to formulate an Appropriate Model منتشر شده در مجله تجارب تعلیم و تربیت (1397)
- شناسایی و اعتباریابی مولفه های مهارت مربی گری اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان منتشر شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی (1397)
- نقش خودکارآمدی تحصیلی و خود ناتوان سازی تحصیلی در اهمال کاری تحصیلی دانشجویان منتشر شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی (1397)
- مدل ساختاری روابط رهبری اخلاقی مدیران دانشگاهی و عملکرد آموزشی اعضای هیات علمی با نقش میانجی اخلاق حرفه ای آنان در واحدهای جامع دانشگاه آزاد اسلامی منتشر شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی (1397)
- بررسی الگوی ساختاری رابطه فرآیند مدیریت دانش و مهارت های مدیریتی با نقش میانجی تفکر خلاق در میان مدیران و دبیران دبیرستان های اصفهان منتشر شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی (1396)
- بررسی تاثیر رهبری هوشمند بر عملکرد آموزشی اعضای هیات علمی دانشگاه های دولتی شهر زاهدان با نقش میانجی تفکر انتقادی منتشر شده در پژوهشهای مدیریت عمومی (1396)
- بررسی رابطه بین قابلیت یادگیری سازمانی و بی تفاوتی سازمانی (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه اصفهان) منتشر شده در فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی (1396)
- Identifying the Talent Management Components of Faculty Members منتشر شده در مجله گام های توسعه در آموزش پزشکی (1396)
- طراحی و تدوین مدل فرایند مدیریت استعداد اعضای هیات علمی برای دانشگاه های استعداد محور منتشر شده در پژوهشهای مدیریت عمومی (1395)
- پیش بینی ابعاد توانمندسازی روان شناختی با استفاده از مؤلفه های سرمایه روا نشناختی در معلمان مدارس ابتدایی شهر اصفهان منتشر شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی (1394)
- نقش ارتباطات سازمانی اثربخش و اعتماد سازمانی در توسعه و بهبود نوآوری سازمانی مدارس منتشر شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی (1394)
- شناسایی شیوه های مستندسازی و انتقال تجربه های (حرفه ای) اعضای هیئت علمی در دانشگاه اصفهان منتشر شده در فصلنامه پژوهشهای مدیریت منابع انسانی (1394)
- شناسایی شیوه های مستندسازی و انتقال تجربه های (حرفه ای) اعضای هیئت علمی در دانشگاه اصفهان منتشر شده در پژوهش های مدیریت منابع انسانی (1394)
- مفهوم توانمندسازی روان شناختی و رابطه آن با سرمایه روان شناختی معلمان منتشر شده در مجله رویکردهای نوین آموزشی (1394)
- تبیین روابط چندگانه میان قابلیت جذب دانش با بهبود کیفیت علمی از دیدگاه اعضای هیئت علمی در دانشگاه های منتخب اصفهان منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1394)
- Organizational agility in public and private schools منتشر شده در مجله بین المللی علوم تربیتی وکاربردی (1393)
- رابطه سیرت نیکو و کیفیت زندگی کاری با رفتار شهروندی سازمانی منتشر شده در پژوهش های علوم شناختی و رفتاری (1393)
- بررسی روابط چندگانه میان یادگیری سازمانی، توانمندسازهای تعالی سازمانی و قابلیت های چابکی سازمانی در دانشگاه های دولتی شهر اصفهان منتشر شده در مجله رویکردهای نوین آموزشی (1393)
- رابطه بین تسهیم دانش و بهبود کیفیت علمی از دیدگاه اعضای هیئت علمی در دانشگاه های منتخب اصفهان منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1393)
- رابطه بین توانمندساز ها و فرآیندهای مدیریت دانش با عملکرد دانشگاه-ها (مورد مطالعه: دانشگاه های دولتی منتخب استان اصفهان) منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1393)
- رابطه ی توانمندسازهای تعالی سازمانی و قابلیت های چابکی سازمانی در دانشگاه های دولتی شهر اصفهان منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1393)
- رابطه راهبردهای رهبری مثبت گرا و مولفه های سازمان کوانتومی منتشر شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی (1392)
- حوزه های بهبود بر اساس مدل تعالی در بیمارستان امام موسی کاظم (ع) منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1392)
- رابطه مولفه های سرمایه روان شناختی و مولفه های تعهد سازمانی منتشر شده در پژوهش های علوم شناختی و رفتاری (1391)
- فراتحلیل تاثیر فرهنگ سازمانی براستقرار مدیریت دانش در سازمان های ایران (۱۳۹۱-۱۳۸۰) تفاوت های تحقیقات در روش، ابزار، نمونه گیری و تحلیل منتشر شده در مجله رویکردهای نوین آموزشی (1391)
- رابطه یادگیری سازمانی و خودکارآمدی مسیر شغلی با اشتیاق کاری مدیران منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1391)
- تحلیل استراتژی های خود رهبری و ارتباط آن با خلاقیت اعضای هیات علمی دانشگاه علم و صنعت منتشر شده در پژوهش نامه مدیریت تحول (1390)
- بررسی رابطه بین استراتژیهای رفتار محور خودرهبری و خلاقیت اعضای هیات علمی دانشگاه علم و صنعت ایران منتشر شده در پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت (1390)
- تبیین رابطه سرمایه روانشناختی وکارآفرینی سازمانی اعضای هییت علمی دانشگاه منتشر شده در فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی (1390)
- بررسی سهم نسبی تاثیر فرایند تبدیل دانش بر مولفه های سرمایه ی فکری در دانشگاه های دولتی اصفهان با تاکید بر اجتماعی سازی دانش منتشر شده در فصلنامه جامعه شناسی کاربردی (1390)
- بررسی رابطه ساده و چندگانه یادگیری سازمانی و اعتماداجتماعی در سازمان با توسعه کارکنان دانشگاههای دولتی پزشکی و غیرپزشکی جنوب شرق کشور منتشر شده در فصلنامه جامعه شناسی کاربردی (1390)
- رابطه جامعه پذیری سازمانی و تعهد سازمانی در بین دبیران مدارس متوسطه شهر همدان منتشر شده در فصلنامه جامعه شناسی کاربردی (1390)
- تبیین مدل معادله ی ساختاری تاثیر فرایند تبدیل دانش بر سرمایه ی انسانی در دانشگاه های اصفهان، علوم پزشکی اصفهان و صنعتی اصفهان منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1390)
- هویت وتعهدسازمانی درمراکزتربیت معلم موردمطالعه: مراکزتربیت معلم استان چهارمحال و بختیاری منتشر شده در فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی (1389)
- سنجش میزان دانش آفرینی به عنوان حلقه مفقوده توسعهسازمانی با کاربرد Amos graphics (مورد مطالعه: دانشگاه اصفهانو علوم پزشکی اصفهان) منتشر شده در فصلنامه برنامه ریزی رفاه و توسعه اجتماعی (1389)
- اثربخشی آموزش شناختی رفتاری مذهبی بر احساس گناه زوج های نابارور شهر اصفهان منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات اسلام و روانشناسی (1389)
- رابطه عدالت سازمانی با مولفه های ارزیابی عملکرد کارکنان شرکت پالایش نفت اصفهان منتشر شده در مجله رویکردهای نوین آموزشی (1389)
- رابطه ی بین مدیریت دانش با سبک های رهبری مدیران گروه های آموزشی از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1389)
- بررسی رابطه بین ابعاد جو سازمانی و رفتار اخلاقی در بین کارکنان دانشگاه های اصفهان و علوم پزشکی اصفهان منتشر شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی (1389)
- بررسی تطبیقی مدل چهارمرحله ای خودارزیابی در اسلام (مشارطه، مراقبه، محاسبه، معاتبه) با استراتژی های رفتارمحور خودرهبری منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات اسلام و روانشناسی (1388)
- فرایند بهبود کیفیت آموزشی از نظر اعضای هیات علمی دانشگاه های استان اصفهان: مقایسه ای بر اساس مقیاس AQIP منتشر شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (1387)