سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنالهای معتبر ایران
مقالات بین المللی خارج از کشور
- "Improvement in Severe Heart Failure Post-Successful Renal Transplantation: A Single-Centre Experience with Seven Cases", DoNotEdit, (2016), Vol 19, No 3:
- "Computer‐assisted instruction and student attitudes towards learning mathematics", Emerald, (2010), Vol 3, No 1: 6-14
- "Erectile dysfunction after prostatectomy: An evaluation of the risk factors", Informa UK Limited, (2009), Vol 43, No 4: 277-281
مقالات کنفرانسهای داخلی
- برون داد معلمان از تدریس مبتنی بر قصه گویی تا خلاقیت ارائه شده در هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش (1402)
- برنامه درسی ریاضی ملبوک شده با داستان تا خلاقیت ارائه شده در هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش (1402)
- بررسی علل افت تحصیلی دانشجویان دوره های آموزش الکترونیکی در درس ریاضی ارائه شده در هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی (1401)
- مطالعه پدیدار شناسانه فرصت ها و تهدید های آموزش مجازی:دمی پای درد دل معلما ن ارائه شده در همایش ملی تربیت در زیست بوم جدید (1400)
- طراحی الگوی برنامه درسی مبتنی بر شایستگی برایدوره کارشناسی پرستاری ارائه شده در بیست و یکمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی (1399)
- واکنش معلمان با تغییر برنامه درسی خوانداری و نوشتاری پایه چهارم ابتدایی ارائه شده در سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی (1395)
- بررسی وضعیت برنامه درسی آموزشی محیط زیست دوره ابتدایی ایران در سند تحول بنیادین و برنامه در سی ملی جمهوری اسلای ایران و ارائه راهکار مناسب جهت اجرای آموزش محیط زیست ارائه شده در دومین همایش یافته های نوین در محیط زیست و اکوسیستم های کشاورزی (1394)
- فرهنگ قومی و نقش آن درجهانی شدن باتاکید بربرنامه ریزی درسی دردوره های ابتدایی و راهنمایی ارائه شده در هشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی (1387)
- نقش سرمایه ی اجتماعی و سرمایه ی فرهنگی دربرنامه ی درسی جهانی ارائه شده در هشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی (1387)
- ارزشیابی برنامه درسی آموزش مجازی رشته مهندسی کامپیوتر گرایش فناوری اطلاعات از دیدگاه اساتید و دانشجویان در دانشگاه ارائه شده در دومین کنفرانس ملی آموزش الکترونیک (1386)
- بررسی تناسب محتوای کتاب بسته های نرم افزاری (2) رشته کامپیوتر، با مهارت های مورد نیاز در بازار کار ارائه شده در سومین همایش برنامه درسی در عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات (1382)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- گونه شناسی ادراک معلمان نمونه ابتدایی از تدریس: یک مطالعه پدیدارنگارانه منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1402)
- تبیین الزامات و عوامل اجرایی موثر در نقشه برداری برنامه درسی (CM) معلمان (یک مطالعه سنتزپژوهی) منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1402)
- طراحی برنامه درسی تربیت شهروند الکترونیک در دوره ابتدایی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1402)
- تبیین چیستی و چرایی نقشه برداری برنامه درسی برای معلمان ابتدایی: (یک مطالعه سنتزپژوهی) منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1402)
- ارائه ی چارچوبی برای صلاحیت حرفه ای معلمان و دلالت های آن جهت بازطراحی برنامه درسی تربیت معلم بر اساس سنتزپژوهی منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی (1402)
- طراحی مدل برنامه درسی کارآفرینی اجتماعی در آموزش عالی بر اساس الگوی اکر منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1401)
- ارزشیابی برنامه درسی جدید فیزیک در عمل: پژوهشی بر اساس خبرگی و نقد تربیتی آیزنر منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1401)
- طراحی و اعتباربخشی مدل برنامه درسی کارآفرینی اجتماعی در آموزش عالی ایران منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی (1401)
- طراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی آغازخدمت برای نومعلمان دوره ابتدایی با تاکید بر توسعه حرفه ای منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1401)
- اعتبارسنجی الگوی دانش محتوایی، پداگوژی و فناوری معلمان علوم متوسطه اول استان کردستان منتشر شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی (1401)
- رویکرد هرمنوتیکی به یادگیری کوانتومی منتشر شده در فصلنامه پژوهش های فلسفی (1400)
- شناسایی و بررسی الگوهای خارجی آموزش کارآفرینی در آموزش عالی و ارائه الگوی بومی برای ایران منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی (1400)
- طراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی تربیت بدنی و سلامت دوره اول متوسطه با رویکرد فرهنگی _ تربیتی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1400)
- اثر بخشی برنامه درسی دوره ابتدایی مبتنی بر مهارتهای زندگی یونسکو و آمادگی جسمانی بر ارتقا بهداشت و سلامت خانواده منتشر شده در فصلنامه خانواده و بهداشت (1400)
- درآمدی بر چیستی، انگاشته های سواد انتقادی از منظر فریره، دلالت ها، نقد ها و ارتباط آن با رشته مطالعات برنامه درسی منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1400)
- بررسی شکاف‌ها و نیازها در برنامه درسی دوره کارشناسی پرستاری در ایران: پیش درآمدی بر طراحی الگوی برنامه درسی مبتنی بر شایستگی منتشر شده در دوماهنامه پایش (1399)
- شناسایی موانع درس پژوهی در دوره ابتدایی از منظر کارگزاران آموزشی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1399)
- طراحی و اعتباربخشی الگوی برنامه درسی فلسفه برای کودکان در دوره اول متوسطه ایران منتشر شده در دوفصلنامه تفکر و کودک (1399)
- ضرورت های برنامه درسی چندفرهنگی در دوره ابتدایی: تبیین ویژگی ها بر اساس رویآورد تلفیق منتشر شده در فصلنامه سلامت روان کودک (1399)
- تاثیر بازیهای مبتنی بر هوش جنبشی- بدنی گاردنر بر یادگیری مفاهیم پیش دبستانی کودکان ۷-۵ سال منتشر شده در فصلنامه مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (1399)
- طراحی الگوی برنامه درسی مبتنی بر مهارت های زندگی یونسکو و آمادگی جسمانی با رویکرد تلفیقی منتشر شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی (1399)
- آسیب شناسی اجرای برنامه درسی تربیت بدنی و سلامت دوره اول متوسطه بر اساس الگوی اکر منتشر شده در دوفصلنامه پژوهش در ورزش تربیتی (1398)
- طراحی و اعتباربخشی الگوی بومی برنامه درسی سواد انتقادی در دوره دوم متوسطه منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1398)
- طراحی الگوی برنامه درسی خرد با تاکید بر دیدگاه استنبرگ منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1398)
- طراحی و اعتباربخشی برنامه درسی درس رویکرد زیبایی شناسانه به تدریس در تربیت معلم منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1398)
- واکاوی وضعیت موجود آموزش نیکوکاری در مدارس ابتدایی (مطالعه پدیدارنگارانه) منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1398)
- واکاوی نیازهای آغازخدمت نومعلمان آموزش ابتدایی: چالش های ناهمساز منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی (1398)
- مطالعه تطبیقی نگرش دانش آموزان پایه دهم ایرانی و آلمانی به درس ریاضی منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1398)
- جستاری در طراحی الگوی مفهومی برنامه درسی: رویکردی سنتزپژوهانه منتشر شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی (1398)
- طراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی مکمل برای دانش آموزان نارسانویس دوره اول ابتدایی منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1398)
- مطالعه تطبیقی برنامه درسی دوره پیش دبستانی ایران و چند کشور منتخب ازمنظر درس تربیت بدنی منتشر شده در دوفصلنامه پژوهش در ورزش تربیتی (1397)
- معلم و کاربست مواد برنامه درسی: طرحواره ای برای فهم برنامه درسی عملی شده در کلاس درس منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1397)
- طراحی الگوی برنامه درسی مبتنی بر پرورش مهارت های حل مساله در مقطع کارشناسی رشته پرستاری منتشر شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی (1397)
- طراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی تربیت اجتماعی در دوره متوسطه اول با تاکید بر اسناد بالادستی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی (1397)
- واکاوی نگرش معلمان نسبت به تغییر برنامه درسی جدید خوانداری و نوشتاری پایه چهارم ابتدایی منتشر شده در فصلنامه پژوهش های کیفی در برنامه ریزی درسی (1396)
- مقایسه تعلیم دانش آموزان ابتدائی مطابق با ارزش های اسلامی در کشورهای جمهوری اسلامی ایران و جمهوری آذربایجان منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1396)
- نقش انواع سبک های هویتی در شکل گیری رفتار شهروندی کارکنان منتشر شده در دوماهنامه مطالعات مدیریت ورزشی (1395)
- ارائه چارچوبی برای آموزش و توسعه منابع انسانی در پروژه های پیچیده ایران منتشر شده در مجله مطالعات راهبردی در صنعت نفت و انرژی (1395)
- بررسی نحوه ارزشیابی در برنامه درسی تفکر و پژوهش سال ششم ابتدایی و مقایسه آن با ارزشیابی در برنامه فلسفه برای کودکان منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1394)
- گونه شناسی تجارب دینی دانش آموختگان دبیرستانی و میزان انطباق آن با اهداف اعتقادی نظام آموزشی ایران منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1393)
- بررسی دیدگاه دبیران و مدیران دبیرستان های دخترانه دولتی منطقه پنج شهر تهران درباره کتابخانه های آموزشگاهی و اثر آن ها بر برنامه-های درسی منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1392)
- نظرگاه ها، رویکردها، و الگوهای طراحی برنامه درسی تربیت بدنی دوره ابتدایی منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1386)